“我女兒不管做什么事都慢悠悠的，別的孩子十分鐘能完成的事，她可能要二十分鐘才能完成。她寫練習題的時候，我就在一邊給她計時，甚至會報時：‘還剩五分鐘了哦！’雖然她應該在這五分鐘里寫完練習題，但她依舊不緊不慢的，一點兒緊張感也沒有。老師也向我反映過：‘這孩子做事很謹慎，但做事太慢，比如，在規(guī)定時間內很難寫完一張卷子。她這樣發(fā)展下去，會影響以后的考試。’我該怎樣幫她改善這種情況呢？”

其實，不...