第7天　考點7　詞語含義

詞語是詞和短語的合稱。精準地理解詞語的含義，能讀出詞語在不同的語境下所指代的意義，是完成閱讀理解的基礎。

題目示例

1.閱讀文本，結合上下文分析詞語在句中的意思/含義。

2.根據文章解釋加線的詞語。

答題方法

詞語有其本來的意思，但是在經歷漫長的歷史歲月后，很多詞語的意思發生了變化，或者承載了更多的含義。這就是比喻義和引申義。

我們常用詞語的本義來比喻其他的意義。這些比喻的意義固定下來，就形成了詞語的比喻義。比如，我們知道海最主要的特點是寬廣，進而可以用“海”來比喻“像海一樣寬廣”的事物，如“人海”“火海”等。而引申義，則是通過本義引申出來的意義。還是“海”這個字，可引申為“大的”，如“海量”“海涵”等。

對于詞語含義類題目該如何作答？

第一步，找出詞語所在的位置，明確詞語的本義。在解釋過程中，可以使用近義詞來替代，用反義詞來解釋，或將詞語分解組詞再合并。比如，對于“慌亂”這個詞，可以解釋為“慌張”，也可以解釋為“不鎮定”，或者拆開組詞再合并，解釋為“慌張而混亂”。可以經常翻一翻《現代漢語詞典》，總結常用的解釋方式。

第二步，結合語境，判斷詞語在文中的意義，包括比喻義和引申義。可以套用句式“寫出了人物……的特點”“寫出了人物……的狀態”“寫出了事物……的特點”。

第三步，體會作者使用這個詞語要表達的感情。

答題模板如下：

本義+文中義+表達情感

有的時候，作者會采用反話正說的表達方式。例如，朱自清在《背影》中寫到，看到父親托茶房好好照應“我”，“我”就暗笑父親的迂，并寫到“我那時真是太聰明了”。這里的“聰明”并不是指頭腦靈活，而是在反諷自己當時自以為是，沒能體會到父親的用心，沒能感受到父親對自己濃濃的愛。當時認為自己很聰明，現在想想其實當時的自己很愚蠢。一種自嘲與遺憾之情躍然紙上。

強化訓練

豐子愷在《白鵝》中寫道“鵝則對無論何人，都是厲聲呵斥”。句中的“厲聲呵斥”是什么意思？

參考答案：

“厲聲呵斥”本義是指大聲地斥責，本義在句中是指鵝的叫聲很大，運用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了鵝傲慢的特點，把白鵝寫得富有靈性，文中義表達了作者對白鵝的喜愛之情。表達情感

速記口訣

詞語含義不用愁，本來意義細探求。

同義替換反義釋，分開組詞都保留。

聯系語境上下看，文中指代要研究。

修辭手法寫清楚，表達情感不能丟。

思維導圖