三月同僚皆振奮,港城姊妹慶新春。
深耕教育繼前輩,精致[1]課堂存后人。
合作交流顯高效,啟思引領(lǐng)賦情真。
崇德?lián)P善培梁棟,美譽高聲奉女神。
賞析
黃士鋒品詩:
自古以來,頌揚女性,尤其是表達對“女團體”的推崇的詩詞并不多。這首詩借“三八”婦女節(jié)之名,以平實的筆觸及真摯的情感歌頌當代女教師的奉獻精神,贊美她們在教育教學上的“不讓須眉”,高度概括了女教師在鉆研...
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三月同僚皆振奮,港城姊妹慶新春。
深耕教育繼前輩,精致[1]課堂存后人。
合作交流顯高效,啟思引領(lǐng)賦情真。
崇德?lián)P善培梁棟,美譽高聲奉女神。
賞析
黃士鋒品詩:
自古以來,頌揚女性,尤其是表達對“女團體”的推崇的詩詞并不多。這首詩借“三八”婦女節(jié)之名,以平實的筆觸及真摯的情感歌頌當代女教師的奉獻精神,贊美她們在教育教學上的“不讓須眉”,高度概括了女教師在鉆研...