我是高橋雄介，一個沒什么夢想的男人。

“毫無疑問啊，自己是背負霓虹的未來的人。”

在被問及進入高等學府后的抱負，大多數(shù)人想必多少都有這么想過。

更何況是法學部這種政客盛產(chǎn)地，更是如此。

不過，高橋覺得還是算了吧，這種想法。

明明在不久之前都還是只會悶頭學習的高中生而已，怎么就突然變成要背負國家未來的人了？

這種想法未免有些自大了。

相比之下，高橋自己的想法簡單的多，大學畢業(yè)后，靠著這份學歷得到一份體面的工作就足夠。

更進一步的想法太過遙遠。

高橋第一次見到坂本建一，是在早稻田大學法學部的迎新會上。

建一穿著定制西裝，袖扣在吊燈下泛著冷光，談吐間帶著與生俱來的從容。

絲毫不像初入大學的學生，身上的氣質(zhì)像是已經(jīng)在社會上有所打磨過的成熟。

高橋在聚會的角落里，看著站在人群中央的坂本建一，一種不實感涌上心頭。

興許是察覺到了高橋的視線，坂本他端著飲品走來，微笑著對高橋說：“你看起來很擅長計算，要不要加入我們的學習會？”

那時候的高橋，只是個靠著獎學金和打工勉強維持生活的普通學生。

霓虹的大學獎學金，大部分都是需要后續(xù)學生的償還的，并非是完全的贈予。

所以高橋只有努力更努力，僅僅只是活著，只是維持現(xiàn)狀都已經(jīng)是竭盡全力了。

而此刻建一的邀請，對他來說無異于踏入另一個世界的門票。

那時的他尚不知道，這張門票背后，早已標好了價格。

大三那年，兩人組隊參加全日本大學生模擬法庭競賽。

高橋負責案件分析，建一擔任辯護律師。

他們的對手是京都大學的精英團隊，賽前所有人都認為這將是一場苦戰(zhàn)。

但在決賽前夜，高橋的筆記本電腦突然丟失。

里面存放著他熬夜兩周整理出的辯訴策略和證據(jù)鏈。

“別擔心。”建一拍拍他的肩，從公文包里拿出一份文件。

“我剛好做了備份。”

說是備份，可實際上那份“備份”，幾乎完全推翻了高橋原有的辯護思路。

那份所謂備份的思路也很優(yōu)秀，和高橋原本的方案不相上下。

可是，高橋明白，這不是建一他該有的水準。

除了掛了個名，眼前備份的資料，高橋再沒有一點熟悉的部分。

決賽當天，建一站在法庭上侃侃而談，而高橋坐在一旁，聽著那些陌生的論點，手指無意識地掐進掌心。

他們贏了。

建一捧著獎杯微笑，閃光燈下，他的側(cè)臉完美得像是雕刻出來的。

和迎新晚會那天一樣，他好像生來就是享受他人的目光和掌聲的。

高橋站在陰影處，看著獎杯上反射的光。

那里面映出建一西裝口袋里露出的一角U盤，和他丟失的電腦里的那個，一模一樣。

高橋緊握著雙拳咬著嘴唇，仿佛要把自己的下唇給咬破出血才愿善罷甘休一般。

心中不是滋味，只是心有不甘。

那原本……都是該屬于自己的。

……

畢業(yè)前夕，高橋提交了一篇關于《企業(yè)法務中的倫理困境》的論文。

這是他花了半年時間的研究成果，走訪了十幾家企業(yè)法務部，甚至偷偷采訪了某家制藥公司的內(nèi)部舉報人。

導師看完初稿后，罕見地拍了拍他的肩膀：“這篇論文可能會引起一些震動。”

一周后，建一在法學部的學術研討會上發(fā)表了演講。

題目是《現(xiàn)代企業(yè)法務倫理的實踐與挑戰(zhàn)》。

高橋坐在臺下，聽著那些熟悉的案例、數(shù)據(jù)、甚至是他獨創(chuàng)的分析框架，從建一口中一字不差地復述出來。

研討會結(jié)束后，建一攔住他：“別那么看著我。學術成果本來就是要共享的。”

“共享？”高橋的聲音很輕，“你撬了我研究室的鎖？”

建一笑了：“誰讓你總是不備份呢？”

“好了，之前答應過你的，我會幫你拿到好公司的offer。”

玻璃杯中的冰塊咔噠作響，高橋盯著杯壁上凝結(jié)的水珠，忽然想起小時候養(yǎng)過的一只鳥。

它總是啄食他手心的米粒，直到某天，他發(fā)現(xiàn)它的喙上沾著另一只幼鳥的血。

高橋最終沒有進入夢寐以求的律所，建一也沒有履行事先的承諾，自然也就沒有什么公司法務部的offer。

他的論文被九條搶先發(fā)表，導師的推薦信也陰差陽錯地“弄丟了“。

無奈之下，他考取了教師資格，在一所普通高中當起了數(shù)學老師。

說起來也是退而求其次，完成了初入學時的愿景。

一份在社會上體面的工作。

因為是私立學校，薪資待遇也還算不錯。

只是，總感覺差了些什么。

“真可惜啊。“

某次同學晚會上，建一端著香檳對他說，“以你的能力，明明可以去更好的地方。“

高橋盯著酒杯里的氣泡：“托你的福。“

建一突然湊近，酒氣噴在他耳邊：“其實我一直很欣賞你。那個模擬法庭的案子，如果不是偷了你的電腦，我根本贏不了。“

他說這話時，臉上帶著勝利者的微笑，仿佛這只是一樁無傷大雅的趣事。

高橋的酒杯停在半空。

他突然意識到，對建一來說，掠奪從來不是手段，而是目的本身。

……

當高橋執(zhí)教這一屆學生時，他只覺得九條千櫻是一個乖巧的優(yōu)等生。

是屬于那種會讓老師放心的類型。

直到有一天建一和他談起，自己的妹妹在他的班級上。

妹妹？真是巧了。

只不過怎么從來沒見建一在大學時提起過，兩人的姓氏也不一樣……

懂了，恐怕是父母雙方再婚后的繼兄繼妹吧。

雖然只是繼兄妹，但是高橋還是會有些忍不住想要遷怒于九條。

但身為教師的職業(yè)道德勝過了那份憤怒。

但很快，他發(fā)現(xiàn)了異常。

這個女孩會在交作業(yè)時“不小心”露出腕上的淤青，會在體育課后“忘記”扣好領口的紐扣，讓鎖骨處的紅痕若隱若現(xiàn)。

多么熟悉的把戲。

高橋想起建一當年是如何利用他的同情心，一步步蠶食他的成果。

但當他看見九條膝蓋上滲血的擦傷——那是真實的傷痕，不是化妝品能畫出來的——某種久違的情緒涌了上來。

“九條同學。”某天放學后，他叫住了她，“你哥哥最近還好嗎？”

九條的手指猛地攥緊書包帶：“老師認識家兄？”

“我們是老朋友了。”高橋微笑著，從抽屜里拿出一盒創(chuàng)可貼遞給她，“需要幫忙的話，可以來找我。”

建一最擅長的游戲，現(xiàn)在輪到我來主導了。

雨季來臨那天，九條敲響了教師辦公室的門。

她的制服濕了一半，頭發(fā)黏在蒼白的臉頰上，手里攥著一份被雨水浸濕的試卷——上面用紅筆寫著“37分”。

“老師…”她的聲音比平時低啞，“二哥說，如果下次考試不超過妹妹，就…”

話未說完，她的袖口滑落，露出手臂內(nèi)側(cè)的燙傷痕跡——那是一個清晰的煙頭烙印。

高橋的鋼筆掉在了地上。

原來如此。

他終于明白了九條的目的。

這個女孩不是在偽裝受害者，而是在制造證據(jù)——針對她繼兄的、無可辯駁的暴力證據(jù)。

而他高橋，將成為最有力的證人。

“我可以幫你。”他聽見自己說，“但作為交換，告訴我一件事——”

雨聲漸大，九條的嘴角微微上揚。

那是一個捕食者認出同類時的笑容。