課堂實訓——三步熟悉新媒體寫作過程

新媒體寫作一共分為3個步驟，即確定主題→內容撰寫→檢查修改，如圖1-28所示。首先是明確寫作目的，確定好寫作的主題，根據寫作主題來搜集素材，羅列提綱和框架；然后用內容將提綱擴充起來；最后在完成文章的編輯后對文章進行檢查和修改。

1．確定主題

在進行新媒體文案寫作前，作者必須清楚自己的寫作目的，具體想表達什么，以及文案能夠傳達給受眾什么樣的信息，文案中的案例、數據、圖文排版等都是為寫作目的服務的。一旦確認了寫作目的，作者就需要根據該目的進行市場調研，并搜集寫作素材。除了明確寫作目的以外，作者還要根據寫作目的來提煉寫作的主題，列好提綱和框架，選擇訴求方式，確定寫作風格。同時要多搜集資料，搜集的素材越豐富，后期的寫作才會越輕松。

2．內容撰寫

簡潔有力的文字可以讓新媒體新聞資訊的內容更加明了，通俗易懂的文字可以讓新媒體廣告文案更具銷售力。不同風格的文字具有不同的表現力，會給受眾以不同的感受。新媒體寫作者要充分發揮語言文字的魅力，讓其更好地為文案作品的主題服務。另外，文章要形成原創價值。新媒體寫作者要不斷思考和總結，利用自己日常的積累，多創作一些有深度、有廣度的原創作品。

3．檢查修改

新媒體寫作的最后一環是檢查修改。新媒體寫作者要對照大綱，檢查文章意思、邏輯是否準確，打磨標題、詞句，誦讀全文查看是否通暢，并做好排版以提升受眾的閱讀體驗。修改文章的過程也是提高寫作水平的過程，因此，同樣需要認真對待。這一階段的工作主要通過投放前的自檢和投放后的復盤來完成。

（1）投放前自檢。

文章完成后，先不要直接發布，而是要先對初稿進行審查、打磨和修改。首先，要梳理文章的框架，檢查邏輯是否嚴謹，主題是否突出；思考文章是否具有感染力，是否能夠體現想要表達的主題。其次，通覽全文，再從文章的細節入手，檢查并修改標點、字詞句、語法等；最后調整語句順序，刪減冗余的部分。

（2）投放后復盤。

將文章發布到新媒體平臺后，作者可以通過在線方式與受眾進行交流，獲取意見和建議；也可以根據受眾對作品的評論和反饋對內容進行修改和優化。這樣既完善了文章，也與受眾進行了溝通交流，增強了與受眾的互動性。