盛此公傳

周亮工（減齋）①

盛此公②，名于斯，南陵人③。家故不貲④，先世有義聲⑤，屋以內(nèi)多藏書，外多良田。此公年十數(shù)齡，即能讀等身書⑥，有聲邑里⑦。長肆力為古文詞⑧，雖不中有司尺度，而聲稱籍甚⑨。然是時，此公但閉戶讀書，固不出與人見也。

【注釋】

①周亮工：字元亮，號櫟園、減齋，河南祥符（今河南開封）人。明末清初文學家、篆刻家、收藏家。明崇禎十三年（1640）進士，曾任山東濰縣知縣，遷浙江道監(jiān)察御史。入清后歷任鹽法道、按察使、戶部右侍郎等。曾兩次下獄，被劾論死，后遇赦免。擅古文，宗唐宋八大家，著有《賴古堂集》《讀畫錄》等。事見《清史列傳·周亮工傳》，可參見《賴古堂集》附錄年譜、墓志銘、行狀等。此篇出自周亮工《賴古堂集》卷十八。

②盛此公：即盛于斯，字此公，原名篯，字鏗侯，寧國府南陵（今安徽南陵）人。少負異才，詩、古文辭，倚席立就。常往來南京和揚州，結(jié)交名士。后因目疾，失意憤郁，寄情于詩歌。今存《休庵影語》。事見《（民國）安徽通志稿·藝文考》。

③南陵：縣名。在今安徽南陵。

④家故不貲（zī）：家中之事可說者極多。家故，家中之事。不貲，無法計量，數(shù)量極多。

⑤義聲：德義的名聲。

⑥讀等身書：讀了與身高相等的書，形容讀書很多。

⑦邑里：鄉(xiāng)里。

⑧肆力：盡力。

⑨聲稱籍甚：名氣很大，廣為人知。

【譯文】

盛此公，名于斯，是南陵人。家中之事可言者極多，祖輩享有德高望重的聲譽，家里藏了許多書籍，在外墾殖了大量良田。盛此公十幾歲時，就讀了很多的書，聲名傳遍鄉(xiāng)里。長大后盡力創(chuàng)作散體文，雖然不符合朝廷取士的標準，卻能名聲遠播。然而在這個時候，盛此公只是閉門讀書，堅決不出來與他人相見。

會其尊人捐館舍①，乃抗傸好交②。邑里人才智咸出此公下，此公乃以為無足語。去而之秣陵③，欲盡交東南士，東南士亦愿交此公。此公以為：“世且亂，吾當見天子，慷慨言當世事。彼經(jīng)生何足語④，會求其人于屠狗間⑤?！庇谑且嫔⒔鸾Y(jié)客，遂為廣陵兒所詒⑥。

【注釋】

①尊人：對父母或長輩的敬稱，據(jù)下文“會目病甚，又念母老，乃別予歸”，此指盛此公的父親。捐館舍：離棄館舍，對死亡的諱稱。

②抗傸（chuǎng）：嫉惡如仇。傸，惡。

③秣（mò）陵：今江蘇南京，秦朝稱為秣陵。

④經(jīng)生：對研治經(jīng)學的書生的泛稱。

⑤屠狗：此指身份低微者。

⑥廣陵：揚州的古稱。詒（dài）：欺詐。

【譯文】

父親辭世后，他便嫉惡如仇、好交朋友。同鄉(xiāng)人的才能智慧都在盛此公之下，他就覺得不值得和這些人論交。于是離開故鄉(xiāng)而前往南京，想廣泛結(jié)交東南地區(qū)的名士，東南士人也愿意結(jié)交盛此公。盛此公認為：“世道將要動蕩不安，我要拜謁皇上，慷慨陳詞以論當今國事。那些研治儒家經(jīng)學之輩不足道，應(yīng)在屠狗之輩中訪求豪杰之士?！弊源擞l(fā)散發(fā)錢財結(jié)交俊杰，繼而被一個揚州人所蒙騙。

是時邊事急①，廣陵兒諷此公出家貲備公家緩急②。此公故慷慨欲見天子言當世事，乃為所中。久之，事卒不濟，而金垂盡。嗒然與世無所合③，退而返里闬④，里闬又嗤笑之⑤。此公益不復(fù)事事，產(chǎn)益落，所為文益不合有司尺度。侘傺無聊⑥，多飲酒，與婦人近。不數(shù)年，病矣。少愈，右臂詘伸不已⑦，若指遂不詘伸。此公故工書，丐其書者⑧，輒以左手濡墨⑨，納右指竅中。見者以為苦，顧其書則益工，時為人據(jù)石擘窠書⑩。好為詩，酒后嗚嗚吟不已。間至秣陵，遴制舉義行之?，非其志也。

【注釋】

①邊事：邊境上的戰(zhàn)事。

②諷：用含蓄的話勸告。緩急：危急、緊迫的事情。

③嗒（tà）然：形容懊喪的神情。

④里闬（hàn）：里閭，里巷。

⑤嗤笑：譏笑。

⑥侘傺（chà chì）：形容失意的樣子。

⑦詘（qū）伸：彎曲和伸直。

⑧丐：乞求。

⑨濡墨：蘸墨。

⑩擘窠（bò kē）：寫字、篆刻時，為求字體大小勻整，以橫直界線分格，叫“擘窠”。擘，劃分。窠，框格。

?遴制舉義：選擇八股文。遴，謹慎選擇。舉，選用。制義，是明、清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體，也叫時文、制藝、八股文。這種文體有一套固定的格式，規(guī)定由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個部分組成，每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴格的限定。

【譯文】

當時邊境戰(zhàn)事危急，那個揚州的騙子勸說盛此公拿出家里的錢財以應(yīng)對國家緊迫之事。盛此公原本就打算拜謁皇帝時慷慨陳詞以論當今國事，便落入了騙子的圈套。過了很久，事情最終沒有辦成，而錢財將要用完。他失意懊喪，覺得無法與世人合拍，離開南京而返歸故里，鄉(xiāng)里之人又嘲笑他。盛此公愈發(fā)不再做事，家業(yè)愈發(fā)衰落，所作的文章也更不符合朝廷的取士標準。他失意無聊，耽于飲酒，醉心美色。沒幾年，就病了。身體稍稍恢復(fù)，右胳膊無法彎曲伸展，手指也不便彎曲伸展。盛此公原本精于書法，有人索求他的書法作品，他就以左手執(zhí)筆蘸墨，放入右手手指縫之中寫字?？此麑懽值娜擞X得他很辛苦，可看他的書法卻更好了，當時常在石頭上為他人劃框?qū)懽帧Ｋ埠米髟?，酒后嗚嗚地吟誦不已。偶爾前往南京，選擇科舉考試的八股文而攻習，但這并不符合他原來的志向。

歲在辛未①，予自大梁來秣陵省家大人②。家大人好此公詩，語亮曰：“此間有盛此公，工為詩，兒識之?！绷烈蛞愿该淮斯?。此公獨異予，以為恨不十載前識。明年，此公目病，數(shù)明晦③，或不能視。予竊憂之，諷其勿讀書飲酒。此公曰：“如是，不如其遂盲也！”會目病甚，又念母老，乃別予歸，意愴然④，若不復(fù)與予見者。予私以為予當復(fù)見之，意以其盲而止耳，孰意遂不復(fù)見耶！

【注釋】

①辛未：明崇禎四年（1631）。

②大梁：原指戰(zhàn)國時魏國的都城，在今河南開封西北。周亮工是河南開封人，故襲用古大梁之稱。家大人：對他人稱自己的父親。周亮工之父周文煒，崇禎年間在南京刻板印書，曾著有《觀宅四十吉祥相》《五泄苧蘿逸事》等。

③數(shù)明晦：眼前忽明忽暗，有時能看到光線，有時又看不到。

④愴然：悲傷的樣子。

【譯文】

明崇禎四年，我從開封到南京看望家父。家父喜歡盛此公的詩，對我說：“此地有個人叫盛此公，擅長作詩，你可以結(jié)識一下?！蔽衣爮母赣H的吩咐而與盛此公結(jié)交。盛此公特別看重我，覺得恨不能十年前就結(jié)識我。第二年，盛此公眼睛患病，眼前光線忽明忽暗，有時看不到東西。我暗自擔心，勸誡他不要讀書喝酒了。盛此公說：“要是這樣，還不如現(xiàn)在就瞎了！”趕上眼病嚴重，又惦念母親日漸衰老，他便和我告別而返鄉(xiāng)，心情悲傷，好像再也不能與我相見了。我暗地想著我肯定還會再見他，這想法因為他目盲而沒有說出口，誰能料到竟然真的不能再相見了啊！

此公歸，吾師靜原相公方督學江以北①，耳其名，詢之郡大夫②，郡大夫以盲告。公曰：“江以北其不盲者何限耶？”于是邑令盲試之，旅諸士進于郡大夫③?？ご蠓驈?fù)盲試之，旅諸士進于公。公大奇之，乃得補博士弟子員④。

【注釋】

①靜原相公：指蔡國用，字正甫，號靜原，金溪（今屬江西）人。明萬歷三十八年（1610）進士，官至武英殿大學士。明代武英殿大學士參與機要，起草詔令，代皇帝批答奏章，實際掌握宰相之權(quán)，故稱“相公”。督學：舊時主管教育的部門中負責視察、監(jiān)督學校工作的人。是提督學政或督學使者的簡稱，又稱提學使。據(jù)《崇禎實錄》卷十五記崇禎元年（1628）十一月“浙江道御史蔡國用分督南直隸學政”。江以北：即江北，此處實指南直隸。

②郡大夫：府郡長官，此指南直隸寧國府的知府。盛此公的故鄉(xiāng)南陵縣屬南直隸寧國府。

③旅：俱，共同。諸士：指參加科考的士子。

④博士弟子員：明、清對縣學生員的別稱，又稱弟子員，俗稱秀才。

【譯文】

盛此公回鄉(xiāng)后，我的老師靜原相公正好擔任南直隸地區(qū)的督學使者，聽聞他的名聲，向?qū)巼儐査?，寧國府知府回?fù)說盛此公眼睛看不見了。靜原相公說：“難道南直隸地區(qū)眼睛好的才士有很多嗎？”于是南陵知縣讓他以盲者身份參加考試，和與試者一同錄取并呈送給寧國府知府。寧國府知府再次讓他以盲者身份參加考試，和與試者一同錄取并呈送給靜原相公。靜原相公非常驚訝，于是盛此公得以補選為秀才。

嗟夫①！此公盲矣，猶不忘視，屈其二十年銳往之氣，俯而與邑之黃口兒扶掖彳亍②，旅進旅退③，爭有司階前盈尺地而不慚，豈不悲哉！豈不悲哉！試后，猶寄語予曰：“盲兒無以慰老親④，子毋嗤。”予為悲動者久之。因慨夫祖宗立法過嚴⑤，士即負奇材，抱異質(zhì)⑥，魁奇特起⑦，不俯首就有司尺度，他途無由進。又慨夫吾師靜原相公，能于成格之中破例待人⑧，使既盲之士猶得出而就有司尺度，且不惜階前盈尺地，與盲士娓娓不休⑨。嗟夫！此固昌黎代張?zhí)?span id="7exmguh" class="super">⑩，望之當世而不得者，今得之公，豈不甚盛舉哉！

【注釋】

①嗟夫：表示感嘆的語氣詞。

②黃口兒：指年輕無知的人。扶掖：扶持，提攜。彳?。╟hì chù）：指緩步慢行。彳，左步。亍，右步。

③旅進旅退：共同進退，形容行動一致。

④老親：指年老的母親。

⑤祖宗：特指帝王的祖先。

⑥異質(zhì)：超出尋常的稟賦。

⑦魁奇特起：杰出特異。

⑧成格：常規(guī)，成例。

⑨娓娓：形容談?wù)摬痪搿?/p>

⑩昌黎代張?zhí)＃禾拼捻n愈舉薦張籍?！短撇抛觽鳌肪砦逵洠骸埃◤埣┏踔灵L安，謁韓愈，一會如平生歡，才名相許，論心結(jié)契。愈力薦為國子博士。”昌黎，韓愈郡望昌黎。太祝，張籍官任太常寺太祝。

【譯文】

唉！盛此公雙目失明了，依然無法遺忘視事從仕，他壓制自己二十年的銳意進取之氣，低下頭與同縣的年輕人相攜緩慢行進，共進同退，為考試爭搶縣府堂階下尺寸大的地方卻毫不羞慚，這難道不令人悲傷嗎！這難道不令人悲傷嗎！考試完后，仍然傳話給我說：“眼盲之人沒有什么能慰藉老母親的，你切莫嘲笑我啊?！蔽姨嫠麄谋戳撕荛L時間。因此感慨大明先朝制定的律法過于嚴苛，負有奇才、天賦異稟、杰出特立的士人，不低頭迎合朝廷的取士規(guī)則，就沒辦法選擇其他的途徑從仕進取。又感慨我的老師靜原相公，能在常規(guī)成例中破例對待士人，使雙目失明的士子仍然得以出頭并參加朝廷的取士，而且并不吝惜階前那一點點地方，與盲士談?wù)摬恍?、毫無疲倦。唉！這就是韓愈舉薦張籍的故事，環(huán)顧當代卻無法再看到了，現(xiàn)在從老師這里看到類似的情形，這難道不是盛舉嗎！

又明年癸酉①，予自秣陵返大梁。聞此公以目久不愈，愈憤激②，家益窘乏，無從得醫(yī)藥，于是遂長盲矣。然嗚嗚吟如往昔。丐其書者，以筆濡墨納右指竅中，如其不盲時。此公以手捫幅，兔起鶻落③，神采奕奕，視不盲時有加，環(huán)觀者自愧其雙眸炯炯也。益好讀書，危坐繩床④，聽他人誦，更番不令休⑤，入耳輒記憶不遺。有所撰述，口授友人，滔滔汩汩⑥，凡數(shù)人不能供筆札⑦。

【注釋】

①癸酉：明崇禎六年（1633）。

②憤激：憤怒激動。

③兔起鶻（hú）落：兔子剛出窩，鶻就飛撲下去。此比喻寫字迅捷流暢。鶻，打獵用的鷹一類的猛禽。

④危坐繩床：挺直身軀端坐在胡床上。繩床，即交椅，也叫胡床，一種可以折疊的輕便坐具。

⑤更番：輪流，替換。

⑥滔滔汩汩（gǔ）：比喻說話連續(xù)不斷。滔滔，形容流水不斷。汩汩，水流動的聲音或樣子。

⑦筆札：紙和筆，此指記錄。

【譯文】

到第二年，即崇禎六年，我從南京返回開封。聽說盛此公因為眼睛長久未能治愈，情緒更加激憤，家境也更加窘困，沒有辦法請醫(yī)買藥，于是就永久失明了。但他依然像過去一樣嗚嗚吟誦詩歌。有人索求他的書法作品，便用筆蘸墨放入右手指縫中寫字，如同他眼睛好的時候。盛此公用手按著紙張，寫字像鶻禽撲兔一樣迅捷，神采煥發(fā)，看起來比眼睛好時還要出色，圍著觀看的人都羞愧自己空長了一雙明亮的眼睛。他愈發(fā)喜歡讀書，挺直身軀端坐在繩床上，聽別人讀書，讓人輪流誦讀而不停歇，聽了后就能記下來而不會忘記。有所撰述，便口述下來而讓友人記錄，滔滔不絕，幾個人記錄都跟不上他的速度。

嘗以書寄予大梁，至數(shù)千言，言：“子當不長貧賤。他日擁節(jié)江上①，取道南陵，魁湖之北、桃源之南②，予墓在焉。子當?shù)俏姨?，拜我老母，為我書石曰‘盛此公埋骨處’。予愿足矣！他則子之事也，予何言。”予得其書，忽忽如失者數(shù)日③，知此公將不永矣。

【注釋】

①擁節(jié)：執(zhí)持符節(jié)。指出任一方官員。

②魁湖：又作奎湖，在南陵。盛此公埋葬于此，吳芳培有詩《過奎湖拜盛此公墓題絕句》。

③忽忽：失意的樣子。

【譯文】

他曾經(jīng)給在開封的我寄送書信，寫了數(shù)千言，信上說：“你肯定不會總是身份低微。有朝一日經(jīng)由長江而赴任，路過南陵時，我的墓地就在魁湖的北面、桃源的南面。你應(yīng)當?shù)轿壹依?，見見我的老母親，為我寫塊墓碑‘盛此公埋骨處’。我的心愿就滿足了！其他就是你的事情了，我何必說呢?！蔽沂盏剿臅牛闹惺淞撕芏嗵?，知道他將不久于人世了。

不數(shù)日，兇問至①，予為位哭之②。會予成進士，官山左③，不能即至秣陵。比至秣陵，欲買舟省盛母，會亂甚，又不果行④。乃使掾往慰盛母⑤。掾歸，為予言盛母年且開八袠⑥，妻倍孝謹⑦。故無子，一女先盛沒。一老仆，樵以供兩孀婦⑧，糠豆不贍⑨，裋褐不完⑩，敗屋數(shù)楹?，不蔽風雨。行道見之咨嗟?，而為之友者吊唁闕然?。嗟夫，天乎！孰使此公而至此極耶！予解橐金?，復(fù)促掾往，贖其田之易與族人者，佐盛母粥?。市石，檄南陵令碑其墓?，予自書“盛此公埋骨處”，從其生時請也。

【注釋】

①兇問：死訊，噩耗。

②為位哭之：設(shè)靈位而哭悼他。

③山左：指山東。周亮工在崇禎十三年（1640）中進士，進入仕途，次年任山東濰縣（今山東濰坊）令。

④不果行：此指沒有實現(xiàn)前往南陵的想法。據(jù)《賴古堂集·附錄·年譜》，周亮工在明崇禎十七年（1644）被授予浙江道監(jiān)察御史一職，剛獲任命，李自成就已破京師。周亮工到南京后，因戰(zhàn)事而未能前往南陵縣，故言不果行。

⑤掾（yuàn）：佐助官吏或官署屬員的通稱。

⑥八袠（zhì）：八十歲。袠，通“秩”，十年。

⑦孝謹：孝順而恭謹。

⑧樵：打柴。孀婦：喪偶的婦女。

⑨糠豆不贍：連糠皮雜糧都不充足。形容生活貧困。

⑩裋（shù）褐不完：粗陋布衣還破舊不完整。形容生活貧苦。

?楹：古代計算房屋的單位，一列或一間為一楹。

?行道：路人。咨嗟：嘆息。

?闕然：缺少的樣子。

?解橐（tuó）金：拿出囊中之金。

?（zhān）粥：稀飯，代指食物。

?檄（xí）：指給下級下命令的文書。這里作動詞，發(fā)文書命令。

【譯文】

沒幾天，他的死訊傳到，我設(shè)靈位哭悼他。正趕上我考取進士，任職山東，不能即刻前往南京。等到我到了南京，想買船去看望盛此公的母親，遇到戰(zhàn)亂嚴重，又未能成行。于是派屬員去慰問盛母。屬員回來告訴我盛母快八十歲了，盛妻十分孝順恭謹。盛此公原本無子，一個女兒比他還早辭世。家有一個老仆人，砍柴供養(yǎng)兩個寡婦，粗食難繼，弊服殘破，破屋幾間，難蔽風雨。路人看見她們嗟嘆不已，然而盛此公的朋友很少前去慰問。唉，天哪！誰讓盛此公到了這種極度悲慘的境地啊！我拿出金銀財物，再次敦促屬員前往南陵縣，從盛氏族人手里贖回盛家田產(chǎn)，以供養(yǎng)盛母。購買石碑，發(fā)文命南陵縣令豎在他的墓前，我在碑上自書“盛此公埋骨處”，滿足他活著時的請求。

西蜀蝶庵陳公時守宛陵①。公在大梁，蓋常聞予數(shù)言南陵盛此公不置。邑屬公，公乃檄令視盛母無恙，手書“盛此公讀書處”為額，懸其常危坐繩床側(cè)；復(fù)允予請，以其行誼補郡乘②。其讀書之屋，蓋已受值③，期以盛母存歿④，不能待盛妻也，予歸其值，祀此公于中，俾其老仆守之⑤。

【注釋】

①蝶庵陳公：陳周政，號蝶庵，營山（今屬四川）人。崇禎四年（1631）進士，曾任工部主事。宛陵：寧國府（今安徽宣城）的古稱。

②行誼：事跡，行為?？こ耍嚎ぶ?，府志。

③受值：按價出售。

④存歿（mò）：生存和死亡。歿，死亡。

⑤俾（bǐ）：使。

【譯文】

四川人陳周政時任寧國府知府。他在開封時，曾聽我屢次提及南陵盛此公的家眷沒有得到安置。南陵縣屬陳周政的治下，他上任后便發(fā)文讓南陵縣令探視盛母是否安康，親手書寫“盛此公讀書處”的匾額，懸掛在盛此公經(jīng)常端坐的繩床旁；又答應(yīng)我的請求，把他的事跡補寫在府志中。他讀書的房子，也已經(jīng)被售賣了，想著盛母生死諸事無法期待盛妻料理，我便付錢贖回了盛家房子，在這里祭祀盛此公，并讓他的老仆看守房屋。

此公好為古文詞。盲而死，無子弟為之收拾①，故多散亂。其所著，如《毛詩名物考》三十卷、《休庵雜鈔》十卷、《歷法》二卷、《輿地考》十卷、《群書考索》十二卷。今所傳者，獨《名物考》耳，他皆不傳。予遣掾就其家鈔遺書。盛母泣而曰：“兒著書咸為人竊去，惟存詩若干卷。老年人坐則懸之肘②，臥則枕之，老年人不即填溝壑者③，憐吾兒并數(shù)寸之書亦不傳耳！今且托之周君！”予受而泣，因為之次第壽之梓④。

【注釋】

①子弟：子與弟，泛指后輩。

②老年人：盛母的自稱。

③填溝壑：辭世的委婉說法。

④次第：排比編次。壽：謂使之長遠留存。梓：木頭雕刻成印刷用的木版。后指印刷。

【譯文】

盛此公擅長創(chuàng)作散體文。失明辭世，沒有后輩為他收拾遺文，因而作品大多散佚不存。他寫的書，有《毛詩名物考》三十卷、《休庵雜鈔》十卷、《歷法》二卷、《輿地考》十卷、《群書考索》十二卷?，F(xiàn)在留傳下來的僅有《毛詩名物考》，其他的都沒有傳下來。我派遣屬員到他家抄寫遺留的作品。盛母哭著說：“我兒的著作都被人偷走了，只留下詩稿若干卷。我這個年邁之人坐著時把詩稿掛在臂肘，睡覺時就枕著它，我不久就要死了，可憐我兒子數(shù)寸高的書稿不能留傳于世了！現(xiàn)在就托付給周先生了！”我拿到詩稿后難過哭泣，因此給他的詩稿編次排序并付梓印刷。

嗟夫！此公能文章，而不以文顯；好彎弓馳驅(qū)①，而不以將名；行誼不愧古人，而不以行征；工為詩，而不以詩辟②。黃金既盡，日徒憤激，退而自悔，又以盲死。筦簟未占③，嗣續(xù)中絕④。老母寡妻，形影相吊⑤。生平故舊，不為存問⑥。遺書狼籍，行誼莫傳。徒存此數(shù)卷之詩，懸命于七十余年母氏之手。使不知此公者，讀其詩，以為其才且盡于此；而知者因其已然，想其未然，咨嗟太息不能已已⑦。嗟夫！孰使此公而至此極耶？

【注釋】

①馳驅(qū)：策馬飛奔。

②辟（bì）：征召。

③筦?。╠iàn）：當為“莞（guān）簟”。原指蒲席與竹席?！对娊?jīng)·小雅·斯干》有“下莞上簟，乃安斯寢”“乃生男子……載弄之璋”“乃生女子……載弄之瓦”諸語，后因以“莞簟”為生兒育女的吉兆。

④嗣續(xù)：子孫。

⑤形影相吊：孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容孤單，沒有依靠。

⑥存問：問候，慰問。

⑦太息：深深地嘆息。

【譯文】

唉！盛此公善寫文章，卻沒有憑借文才顯揚于世；喜好引弓策馬，卻沒有憑借武藝聞名天下；他的事跡無愧于先哲名賢，卻沒有因為品行而被征召為官；擅長作詩，卻沒有因為詩作而被任命為官。散盡黃金，每天空自激憤，返鄉(xiāng)懺悔，又因為眼病辭世。未獲生兒育女的吉兆，后嗣就此斷絕。老母寡妻，孤單相伴。生前的故交舊友，未能前來慰問。遺著散亂不存，事跡未能留傳。只留下這數(shù)卷詩作，其存世還仰賴七十多歲的老母親。假使不了解盛此公的人，讀他的詩，還以為他的才學僅此而已；而了解他的人通過保存下的詩作，想到那些未能保存下來的著作，長聲嘆息而不能停止。唉！是誰讓盛此公到了這種極度悲慘的境地呢？

夫士既不能塊然獨處①，則不得不出而與人交；與人交不受其益，徒為所害如此！此雖其不慎交游所致，然孰非天哉！孰非天哉！天為庸流俾長守富貴②，少為姱節(jié)奇行者③，必陰摧折之④，從來久矣！予又何憾于廣陵兒哉？此公初名篯，今尺牘中所傳盛篯侯是也⑤。

【注釋】

①塊然獨處：孤單待著，形容獨居無聊。塊然，孤獨的樣子。

②庸流：平庸無能的人。

③姱（ku?。┕?jié)：美好的節(jié)操。

④摧折：摧毀，折斷。

⑤尺牘：文辭。

【譯文】

士人既然不能孤獨自處，那就不得不外出以結(jié)交他人；與人相交沒有得到好處，徒然像這樣被人傷害！盡管這是他交游不慎所導(dǎo)致的，然而難道不是天命使然嗎！難道不是天命使然嗎！上天使平庸之輩長享富貴，年輕而具有美德的不同凡俗者，勢必會被暗中摧毀，這種事從古至今太多了！我又何必怨恨欺騙盛此公的揚州人呢？盛此公初名篯，就是今人文章中所傳的盛篯侯。

張山來曰：古今盲而能文者，自左、卜以下①，推吾家張籍②。今得此公，亦不寂寞矣。然諸人僅工詩文，而此公復(fù)能書，則尤奇也。

【注釋】

①左、卜：指左丘明和卜商。魯國史官左丘明失明后，曾撰《左傳》；孔子的弟子卜商字子夏，晚年因喪子而失明。他擅長文學創(chuàng)作，故《論語·先進》記“文學：子游、子夏”。

②張籍：原訛作“張藉”。唐代詩人張籍晚年患眼疾，孟郊《寄張籍》有詩句“西明寺后窮瞎張?zhí)！薄?/p>

【譯文】

張潮說：從古至今目盲而能作文的人，從左丘明、卜商以來，當推選我們張家的張籍?，F(xiàn)在又有了盛此公，他們也不算寂寞了。但是前人只善寫詩歌散文，而盛此公還工于書法，這點更為奇特。