錢縣令在巷角見到凌霄閣眾人狼狽離開。

臨澤書院大先生強勢庇護姜栢，甚至當著眾人說出姜栢是臨澤書院學子，連忙招呼轎夫落下轎子。

錢縣令掀開轎簾小跑著來到縣衙驛站前，佯裝滿頭大汗。

“誰敢在驛站鬧事，誰，誰！”

“沈師爺，誰敢在此地撒野，真是賊膽包天。”

大先生見到錢墨白到來，拱手道：“錢縣令來晚了一步，那些人已經離開了。”

錢墨白關心著一眾學子，不斷安撫著：“大家放心，大家放心，今天這種事情，絕對不會再發生了，大家安心的在這里居住。”

一眾學子對錢縣令冷眼旁觀，一些學子早就看到了巷角的轎子。

只不過，他們沒想到巷角的轎子里，竟然是臨澤縣父母官，臨澤縣縣令錢墨白。

姜栢見到大先生對錢墨白竟然比較尊重，并未像其他人那樣顯露出厭煩的神情。

似乎錢縣令有什么獨到之處，讓大先生江玄敬重。

錢縣令安撫了學生之后，又當眾將幾張銀票放在沈鴻的手里說道：“去買一些紙墨筆硯，都是我臨澤縣的學生，怎么能遜色旁人？”

原本驛站對錢縣令沒太大好感的學子，此時見到錢縣令要給他們買筆墨紙硯，立刻有了一些笑臉。

沈鴻離開之后，錢縣令看著驛站說道：“這驛站，也是有些年久失修了，大梁都已經歪斜了。”

有的學子忍不住說道：“是那位凌霄閣修士震塌的！”

錢縣令充耳不聞，裝聾作啞這些事情，錢縣令是此道高手。

臨澤書院大先生江玄轉頭看向驛站內的大殿，隨手一掌揮出，一道道文字，化作一道道金釘，凌空捶打。

整座大殿竟然在頃刻之間，被層層加固。

才氣繚繞之中，縣衙驛站竟然顯得無比神圣起來……

眾多寒門學子咂舌。

臨澤書院大先生的手段，絲毫不遜色修仙門派。

錢縣令邀請眾多學子，再次返回驛站。

他站在驛站內，說了幾句慷慨激昂的話，他會竭盡自己所能，幫助所有學子，奮發圖強，考取功名。

雖然沒有噓聲一片，但是驛站內，依舊冷漠。

錢墨白也并不覺得尷尬，只怪這些學子不懂人情世故。

如果是在其他的地方，上面的人講完話，下面的人立刻就要給出反應，慢上半拍，都是不懂為官之道。

錢墨白又與江玄閑聊了幾句話后，轉身離開了驛站。

此地，只剩下了江玄以及住在驛站的寒門考生。

……

縣衙驛站大殿內。

江玄端坐于上首，目光炯炯掃過堂下十數名寒門子弟。

一股儒雅之氣彌漫開來，令人心生敬畏。

他輕咳一聲，堂內頓時鴉雀無聲，所有人的目光都聚焦在他身上。

“明日便是縣試，你等寒窗苦讀數載，今朝便是檢驗成果之時。”

“縣試共分三場，皆為筆試，旨在遴選出文理通達、才氣斐然的學子。”

他頓了頓，目光落在姜栢身上，見他神色專注，心中暗自點頭。

“第一場，考校經義。”

江玄從袖中取出一卷《大學》，緩緩展開，一時間，圣人篇章蒞臨。

“需默寫《四書》選段并釋義，例如《大學》開篇‘大學之道，在明明德’，需引動文氣共鳴，字跡生輝者為佳。”

說著，他指尖輕點卷軸，一股青色文氣涌動，將“大學之道，在明明德”八個字點亮，散發出瑩瑩光輝。

“此乃文氣共鳴之效，你等需勤加練習，方能在考場上展現出最佳狀態。”

姜栢凝視著那閃耀的文字，心中若有所思。

“第二場，策論。”

江玄繼續說道：“將結合時政題目，例如‘論妖蠻犯邊，何以安民’，文章需邏輯嚴密，文氣凝而不散，方可引動‘紙上談兵’異象，文字化虛影演兵。”

他話音剛落，便揮袖潑墨，在空中寫下“安民”二字。

只見這兩個字瞬間化作兩道金光，在空中交織盤旋，最終幻化成一支威風凜凜的軍隊，刀槍劍戟，栩栩如生，令人嘆為觀止。

眾人看得目瞪口呆，姜栢更是心潮澎湃，置身于千軍萬馬之中，感受到金戈鐵馬的豪邁之氣。

“第三場，詩詞文章。”

江玄收起筆墨，目光再次掃過眾人。

“命題作文章，例如‘詠志’‘破邪’，詩句需含‘文膽’，即核心氣韻。平庸者文氣渙散，上品詩可喚出‘詩魂’護體。”

他吟誦道：“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。請君暫上凌霄閣，若個書生萬戶侯！”

隨著詩句的吟誦，一股浩然正氣沖天而起，在空中凝聚成一位身披戰甲的將軍虛影，手持長劍，威風凜凜，守護在江玄身旁。

眾人見狀，無不驚嘆。

姜栢更是感到熱血沸騰，仿佛自己也化身為詩中那位豪邁的將軍，建功立業，保家衛國。

與此同時，他想起《秦王賦》幻化的秦國大將軍王翦，似乎更加凝實。

“縣試，不僅考校你們的學識，更考校你們的才氣和心性。”

“爾等需心懷浩然正氣，方能在考場上發揮出最佳水平。”

江玄環視眾人，目光如炬。

“爾等切記，科舉之路，并非僅為功名利祿，亦是修行之途。凝聚文宮，便是踏上儒道的第一步。”

他頓了頓，聲若洪鐘，繼續說道。

“何為文宮？乃是以自身學識為基，引天地才氣，于識海之中構筑文宮虛影。此乃讀書人安身立命之本，亦是抵御邪魔外道之基石。”

江玄袖袍一揮，一股浩然正氣如江河奔涌，在他頭頂凝聚成一座巍峨的宮殿虛影，金碧輝煌，氣勢磅礴。

殿宇之上，祥云繚繞，仙鶴飛舞，隱約可見“文淵閣”三個金光閃閃的大字。

眾人仰望這壯觀的景象，皆是心神震蕩，對文宮心生向往。

姜栢心潮澎湃，他看到了通往至圣先賢道路。

“氏族子弟，多攜有‘養神丹’之類的靈藥，可強行擴張文宮，事半功倍。”

江玄語氣中帶著一絲無奈。

“然寒門子弟，卻只能憑借自身意志，寫出驚世文章，一步一個腳印，方能筑文宮。”

他目光炯炯，掃視眾人。

“文宮凝聚之難，難于上青天！才氣如洪流，沖擊識海，稍有不慎，便會文脈斷裂，輕則吐血昏迷，重則淪為癡傻。”

姜栢感慨萬千，他如何不知道前路艱辛。

江玄繼續說道：“縣試之中，亦暗藏修行之機。考場之內，設有‘文廟幻境’，乃是為了磨礪爾等心性，考驗爾等意志。”

“幻境之中，爾等將直面自身心魔，或遭遇低階邪祟，如怨靈、妖狐之流。唯有以文章詩句鎮壓，方能全身而退。”

“諸生能考中童生，便來臨澤書院尋我。老夫定當傾囊相授，助你們踏上儒道修行之路。”

眾多寒門學子頓時躬身行禮，感激地說道：“多謝院首厚愛，學生定當竭盡全力。”

對于姜栢來說，大先生不僅僅是邀請他加入書院，更是為他提供了一個庇護之所。

他知道，自己得罪了仙門凌霄閣，已經成為了權貴的眼中釘。而臨澤書院，便是他唯一的避風港。

他深吸一口氣，感受著天地間流動的才氣，心中默默地念誦著《大學》的開篇：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……”

隨著他的吟誦，一股淡淡的文氣在他周身環繞。

……

凌霄閣秦牧回到周家祖宅之后，周家家主以及周守京等人，不敢言語。

秦牧在驛站外，丟了臉面，他們很擔心秦牧會遷怒于他們。

不過，他們萬萬沒想到，秦牧回到周家的祖宅后，并沒有遷怒任何人，反而是心有余悸。

臨澤書院大先生親至，這是秦牧萬萬沒想到的事情。

他的師傅在他臨行前告訴他，到了臨澤縣，千萬別招惹臨澤書院，尤其是臨澤書院的大先生。

秦牧追問為什么。

他的師傅并不敢明說，只是告訴秦牧：“只是告誡你，千萬別招惹臨澤書院，臨澤書院的靠山，咱們惹不起！”

“姜栢竟然是臨澤書院的學子，這是什么時候的事情？”

秦牧問道。

周家家主轉頭看向周守京道：“你知道嗎？”

周守京的神情為之一變：“秦仙師來的那一日，姜栢正在沈師爺的府衙里……”

“噢，噢，我想起來了，我當時去找沈鴻，確實見到了一個少年郎，當時沒有在意他。”

“此時想來，那個少年郎，不就是姜栢嗎？”

周守京想到那個時候，姜栢的腰間便系著臨澤書院令，那個時候，他應該就已經拜入臨澤書院了。

周守京將秦牧離開后發生的事情，原原本本的如實說出。

周家家主聽到周守京竟然搶奪臨澤書院令，欲據為己有，勃然大怒，狠狠地抽了周守京一個大嘴巴！

“蠢貨，你差點給周家惹下滔天大禍！臨澤書院令豈是能隨便搶奪的？幸虧沈師爺攔住了你，要不然，咱們周家滅頂之災！”

秦牧說道：“討貪賦已經無法壓下去了，希望不會影響到升仙宮的建成。”

周守京道：“我去給錢縣令送一些禮，錢縣令居中調和，還是能夠與臨澤書院緩和關系的。”

周守京的話音落下之后，周家家主說道：“前兩日錢縣令討到了白馬書院鑲金名帖，什么時候拍賣，什么價錢……”

秦牧聽到白馬書院四個字，眼睛都亮了。

“錢縣令竟然有如此通天之能嗎？竟然能拿到白馬書院的鑲金名帖？有此名帖便可拜入白馬書院求學。”

秦牧出身仙門凌霄閣，但是對于白馬書院，他還是無比的奢求。

……

驛站內。

大先生負手立于庭中，話音如洪鐘。

他對寒門學子做出了保證之后，考慮再三之后，他決定還是傳授一些文氣術法，看看這些寒門學子，有沒有儒道天資！

“我被讀書人傳承大儒家圣道，雖居清野，卻不容旁人攪動。一縣教育，承載儒道氣運！”

江玄話音落下，庭院上一時鴉雀無聲。

而他掃了一眼姜栢與眾寒門子弟，隨即微微頷首道。

“寒門學子心中有浩然正氣，今日既然機緣所至，不妨隨我探討儒道。童生以筑文宮，汝等心中既有信念，便可顯此才氣。”

姜栢頗為震驚，但更多的是熱血涌動。

他與其他寒門子弟迅速整理衣衫，肅然聆聽，不敢怠慢。

大先生揮袖而坐，氣度從容，抬手示意眾人跪坐于庭院中央的青石板上。

“儒道之力，根在浩然正氣，而浩然正氣需以文承載。”

江玄沉聲開始講學，言語字字如金石，堅毅有力。

“我方才說，凝聚文宮難如登天，但是，還有一途，可平步青云！”

眾人立刻凝神聽著。

江玄說道：“此大道便是仕途之道，功名加身事倍功半，國運傍身，以一國之力，可逆天！”

眾人聽得如癡如醉，熱血澎湃。

“童生，當筑文宮，以一方天地養才氣。文宮成，則心靈通徹，強者可御文氣護體；秀才以后，文宮凝實可書鎮邪之文，驅逐鬼魅；為舉人，文宮成陣，文章之間可引天地正氣，震懾邪祟之物。”

言畢，只見大先生袖袍一揮，掌心中竟憑空生出一道青色光芒，那光芒凝聚成形，化作一柄銳利的文氣箭。

他手腕輕輕一動，那“箭”化作流光激射而出，剎那間擊中了庭角一塊石碑，竟生生將上面的一層斑駁灰塵震落。

原本模糊不清的詩文，重現光輝！

眾人目睹這一幕，無不動容。

姜栢屏氣凝神，看向江玄的目光愈發炙熱。

“以文氣為箭，多以童生功名加身方可施展，不過，若是文宮已成，倒是無需童生功名加身，倒也能夠一試，射箭者需心如止水、才氣精純，否則難成實效。誰愿先來試試？”

大先生目光掃過寒門子弟，靜候回應。

眾人面面相覷，最終姜栢率先站起，對大先生躬身一禮：“弟子愿一試！”

院首目光微動，點了點頭：“好，記住，引身心入靜，觀體中文氣流轉，心有形念，凝聚于指尖。”

姜栢深吸一口氣，盤膝跪坐，將意識內視入神。

很快，他感受到體內一股如涓涓細流般的暖意，那是屬于文宮已成，童生境的文氣。

按照院首的指導，他嘗試將這股氣匯聚于指尖，眼前的世界仿佛隨之變得愈發清晰。

他睜開雙眼之時，指尖一縷淡淡的青光悄然閃爍。

大先生見狀，輕輕頷首：“繼續凝聚，切勿分神。”

姜栢全神貫注，仔細感受著文氣的流動，試圖將它聚成箭的形狀。

然而，就在他意圖完成最后的凝聚之際，腦海深處竟突然一震，仿佛風起云涌間一片恢弘氣象降臨。

在那短暫的恍惚中，他似乎看見了一雙浩大無垠的瞳孔，透徹天地，威嚴端肅，隱隱閃爍著文字光輝。

那瞳孔，只看一眼便讓他全身如墜星海，心神震蕩。

直到片刻之后，姜栢才驚覺自己出了一身冷汗。

他抬起手，發現指尖凝出的文氣箭雖已散去，但此刻卻隱隱在他眼眸之間，浮現出一抹難以覺察的光芒。

大先生未曾察覺異樣，有些遺憾地搖了搖頭：“可惜，稍有分神，未能成形罷了。不過已經頗具雛形，汝心存浩然，可再接再厲。”

大先生的話音剛落，姜栢隨手一指，一道文氣箭爆射而出！

轟！

驛站內的拴馬巨石，轟然洞穿，拳頭大的空洞，洞穿了三尺厚的青石！

眾多寒門子弟咂舌。

大先生見到姜栢隨手一指，便能施展如此威力的文氣箭。

姜栢抿唇點頭，卻未將自己在內視時的異象告知任何人。

心底深處，他明白自己所見的某種預兆不同尋常，但眼下時機未至，不能輕易表露。

大先生同寒門子弟，繼續講述著縣試，以及文宮的感悟，以便這些寒門子弟，能夠在功名這條路上，走得更遠。

……

沈鴻回到縣衙之后，拿著錢縣令給的銀票，命人去采購筆墨紙硯。

對于錢縣令能夠拿出這筆錢來，沈鴻還是頗為感激的，沈鴻為官十三年，沒有攢下錢財，他想給考生們采購筆墨紙硯，也是愛莫能助。

縣衙的書房里，錢墨白召集了縣里的幾位主簿，書吏。

“明天便是縣試大考了，考題還是需要規劃一番，這些事情，你們來籌劃。”

“是，縣首。”主簿和書吏們開始忙碌。

錢縣令見到這些主簿和書吏正在忙碌，轉身吩咐道：“去找沈師爺來。”

不大時間，沈鴻進入了縣衙書房。

錢墨白說道：“今天發生了這樣的事情，我擔心明天縣試會比較艱難，你去臨澤書院，請幾位先生來監考。”

沈鴻領命后，不敢耽擱，立刻洗漱凈衣之后，前往了臨澤書院。

明日縣試大考，也需要臨澤書院幾位先生坐鎮。

臨澤書院內，五先生接待了沈師爺。

沈師爺也沒有含蓄，直言不諱的說出了錢縣令希望他們監考的意愿。

五先生當下說道：“這件事情，等大先生回來，再做決斷！”

沈師爺拱手道：“那就希望五先生能夠多美言幾句，我為臨澤書院學子，拜謝五先生了。”

沈鴻一躬到地，五先生連忙攙……

五先生將沈師爺送出去后，乘坐馬車，前往了驛站。

他剛剛抵達驛站，便看到姜栢隨時一指，一道文氣箭洞穿三尺厚的青石拴馬樁……

五先生，驚呆在當場！