理想的“排隊木偶”的想像力、創造力、天賦、夢想和個人特色，被有系統地剝奪了。

自從進入公立學校以后，他就被灌輸不同學科的知識，并用這些知識來處理生活問題。從這種教育制度出來的人，都將成為平庸社會中機械化的角色。

當他一旦進入“平庸社會”之后，便被排山倒海般的勢力壓迫著，內心殘存的真實感情也無法忠實地表達。

最后，他只有公式化地扮演好“排隊木偶”的角色，才能得到滿足感。

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