- 讓孩子自覺自律的56種微習慣
- 吳昊臻 吳冕
- 22字
- 2025-02-19 17:00:02

第一章
20種學習微習慣
讓孩子自主學習,快速提分
一個學習公式
學習包括學習動力、學習能力、學習阻力、學習成果。它們的關系可以用一個簡單的公式來表示:
學習成果=學習動力+學習能力-學習阻力
有句諺語說,你可以把一匹馬牽到河邊,但不一定能讓它喝水。同樣,我們可以把孩子送到學校,但他不一定就能認真學習。所以在某種程度上,學習動力比學習能力更重要。
家長只是緊盯孩子的學習行為,并不能激發孩子的學習動力,有時反而容易將其扼殺。
學習動力來自孩子對世界的好奇心、對知識的探索欲、對自己夢想的追求、對他人的利他之心、對社會的責任感、對國家和人類的熱愛等。
除此之外,人際關系也是孩子學習動力的重要部分,家庭關系是否親密、師生關系是否和諧、同學關系是否融洽,這些都會直接影響孩子的學習動力。
學習能力也是獲得學習成果的重要部分,本書將詳細介紹培養孩子學習能力的方法。
車要跑得快,除了要有強大的動力,還要想辦法減少阻力。學習也是如此,減少學習阻力也是保證學習成果的重要部分。
常見的學習阻力包括沉迷電子產品、心理壓力、負面情緒等。