- 個人發展手冊(第2版)
- (英)斯特拉·科特雷爾
- 688字
- 2025-01-23 15:36:56
簡介
每個人都想成功——以自己的方式成功。每個人都有自己對成功的定義,可以定義自己的成功,也可以定義別人的成功。美國前總統奧巴馬、美國流行天后碧昂絲、英國足球明星貝克漢姆和印度領袖甘地分別代表了不同類型的成功。對于關注他們的人來說,這些成功有著同樣的價值。
我們對成功的概念可能相當模糊,還會經常發生變化,學生尤其如此——即便他們有一些非常清晰的目標。通常來講,接受高等教育意味著學生進入轉型期。這個時期,學生走出家庭和過去學校的世界,遠離工作發展遇到的障礙,暫時忘記自己明顯的知識缺口。這個新時期讓人振奮,潛力巨大。作為學生,你會接觸到新的觀點、世界觀和機會。這時,你的視野會拓寬,價值觀會受到挑戰,抱負也會發生改變。一切都變得可能,你有各種各樣的道路可以選擇。
雖然學位證書很重要,但是上大學的目的不應該局限于此。現在的學生都覺得,自己既然花了時間接受高等教育,這樣的教育就應該成為他們通向其他成功機會的鋪路石:通向好工作、長期不愁錢花的狀態、更有趣的工作、進管理層的機會、新的生活方式,或者培養特定職業所需的專業技巧和知識。
你想要獲得以上機會,通常都要經歷嚴酷的競爭,而只有學位證書并不會讓你在眾多競爭者中脫穎而出。你當學生時,在各方面做的決策都會影響到你未來的機會。這些方面包括以下幾點:
? 你做出的選擇。
? 你學習的方式。
? 你從事的項目。
? 如果你已經工作了,就是你把所學應用到工作中的方式。
? 你通過各種課外活動所培養的技巧和素質。
? 你沒有利用的機會。
本章的練習旨在讓你更深刻地思考自己的目標、抱負和自己對成功最真實的定義。有了更深刻的了解,你就能做出更好的決策,最終取得成功。