第一節(jié)　個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的意義

“師傅好，培養(yǎng)協(xié)議已經(jīng)快遞給您了，這兩天就能到。”崔小白在微信上給王萃取留言道。

得知王萃取在微信朋友圈發(fā)布了將要開(kāi)辦萃取技術(shù)弟子班的消息后，崔小白馬上報(bào)名了。

“小白你好，謝謝你的信任，咱們之間還是保持原來(lái)的稱(chēng)呼就好。”

王萃取其實(shí)一直不愿意收自己認(rèn)識(shí)已久的崔小白為徒，怕雙方礙于情面，不方便進(jìn)行交流和指導(dǎo)。哪知崔小白三番五次地向他保證，還特地見(jiàn)了一面，對(duì)他擔(dān)心的事情逐一進(jìn)行了說(shuō)明和保證，王萃取這才同意收他為徒。

“好的，那在別人面前我們還是以師徒相稱(chēng)，只有咱們兩個(gè)人的時(shí)候我就稱(chēng)呼您為王老師吧。”崔小白提議道。

“這樣好，聽(tīng)著不別扭。”王萃取同意了這個(gè)方案，“好了，咱們還是趕緊操練起來(lái)吧，好讓你早日學(xué)會(huì)萃取技術(shù)。”

“好啊，我之前看過(guò)您的培養(yǎng)計(jì)劃，咱們是不是需要先從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)開(kāi)始學(xué)起？”崔小白說(shuō)出了自己的疑惑。

“對(duì)，因?yàn)楦鞣N萃取技術(shù)的深度和廣度不大一樣，所以咱們需要一步步深入學(xué)習(xí)各種萃取方式，首先要學(xué)的就是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)。”

“好的，王老師，咱們就按照您的教學(xué)節(jié)奏來(lái)學(xué)習(xí)吧。”

“好，我們先看一下個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的意義……”王萃取開(kāi)始了對(duì)崔小白一對(duì)一的輔導(dǎo)。

個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取，即“自己萃自己”，是一種十分容易操作的萃取方式。無(wú)論是名人總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，還是大咖整理經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)書(shū)，都會(huì)應(yīng)用到這種萃取技術(shù)。因?yàn)檫@種萃取技術(shù)有高效產(chǎn)出、上手容易的特點(diǎn)，所以可以讓個(gè)人得到快速成長(zhǎng)，并產(chǎn)出成果、秀出成就。

“要萃取別人，先萃取自己”，萃取技術(shù)弟子班首先要學(xué)的就是萃取自己經(jīng)驗(yàn)的方法。在企業(yè)單課萃取培訓(xùn)中，被選擇最多的培訓(xùn)課也是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取課。通過(guò)這種訓(xùn)練，可以培養(yǎng)出更多的萃取師，并產(chǎn)出多個(gè)成果。

成長(zhǎng)：萃取是一種學(xué)習(xí)方法

一個(gè)人的成長(zhǎng)=現(xiàn)有知識(shí)+將有經(jīng)驗(yàn)

一個(gè)人的成長(zhǎng)需要借助于前輩沉淀的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)相關(guān)圖書(shū)、文章、論文課程等進(jìn)行學(xué)習(xí)，這是內(nèi)化外在經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，也是每個(gè)人從入門(mén)到進(jìn)修所必須經(jīng)歷的步驟。人們只有多學(xué)多看，才能在繼承大咖經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲得成長(zhǎng)。

但是，如果你想進(jìn)一步成長(zhǎng)，就不能總學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。在王萃取的微信朋友圈里，經(jīng)常有人會(huì)曬自己參加了什么讀書(shū)會(huì)，報(bào)了哪門(mén)在線課程，等等。其中，有的課程涉及許多繁雜的內(nèi)容，天文地理無(wú)所不包，這種多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方法只能讓人成為雜家，而且是入門(mén)級(jí)的雜家。他們學(xué)的都是現(xiàn)有知識(shí)，表面上知道很多，但深入了解得很少，只能引用他人的話(huà)，最多甩幾個(gè)新的名詞、術(shù)語(yǔ)，卻沒(méi)有自己獨(dú)特的看法和想法。

要想有自己的想法，就要把自己“經(jīng)歷”的事情萃取為“經(jīng)驗(yàn)”，尤其是基于一個(gè)主題/領(lǐng)域做萃取時(shí)，需要把自己的“將有經(jīng)驗(yàn)”批量梳理出來(lái)。此時(shí)，個(gè)人得到的成長(zhǎng)是飛速的，一次萃取就能獲得一次成長(zhǎng)，一條經(jīng)驗(yàn)就相當(dāng)于一個(gè)階梯。

舉個(gè)例子，王萃取在研究經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)時(shí)，看了一些有關(guān)知識(shí)管理的圖書(shū)，這是在學(xué)習(xí)“現(xiàn)有知識(shí)”。然后，他不斷萃取自己的“將有經(jīng)驗(yàn)”，并陸續(xù)萃取出了“萃取模型”“個(gè)人式萃取”“訪談式萃取”“共創(chuàng)式萃取”“混合式萃取”“總結(jié)技術(shù)”“收斂技術(shù)”等諸多“將有經(jīng)驗(yàn)”。所以，“現(xiàn)有知識(shí)”幫助王萃取入門(mén)，“將有經(jīng)驗(yàn)”則讓王萃取獲得成長(zhǎng)。

在不同成長(zhǎng)階段，“現(xiàn)有知識(shí)”和“將有經(jīng)驗(yàn)”的比重是不同的，新人剛?cè)胄袝r(shí)，“現(xiàn)有知識(shí)”的比重占100%，他需要充分吸收前輩的經(jīng)驗(yàn)，不要著急創(chuàng)造；入門(mén)之后，“現(xiàn)有知識(shí)”和“將有經(jīng)驗(yàn)”的比重可以變成一半一半，他一邊吸收前輩的經(jīng)驗(yàn)，一邊萃取自己的經(jīng)驗(yàn)；等到他可以不做任何準(zhǔn)備，隨意講領(lǐng)域內(nèi)的主題達(dá)10分鐘以上時(shí)，就可以把“將有經(jīng)驗(yàn)”的比重加大到80%以上，以萃取自己的經(jīng)驗(yàn)為主，并不時(shí)關(guān)注同行的知識(shí)作為補(bǔ)充。

“萃中學(xué)”是一種相當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方法，相比“課中學(xué)”，它可以產(chǎn)出自己的思想；相比“做中學(xué)”，它可以在塑造能力之外系統(tǒng)梳理思想；相比“人中學(xué)”，它可以萃取自己的思想。

新人入行時(shí)通過(guò)萃取問(wèn)題來(lái)找答案，在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)；大咖在梳理時(shí)通過(guò)萃取經(jīng)驗(yàn)來(lái)找方法，系統(tǒng)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，在剖析成績(jī)中成長(zhǎng)。

成果：萃取讓成果批量產(chǎn)生

在我看來(lái)，萃取是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)出成果的最快方式了。比如個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取，半天就可以做到1人萃取1條經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取，就可以做到1天萃取1個(gè)案例、1天萃取1個(gè)微課、1.5天萃取1門(mén)短課程、2天萃取1門(mén)長(zhǎng)課程、3天萃取1個(gè)方法論（手冊(cè)）、6天萃取1本書(shū)等。

所以，一個(gè)有30人的萃取培訓(xùn)班，可以產(chǎn)出30條經(jīng)驗(yàn)，隨著時(shí)間增加，可能會(huì)出現(xiàn)人均5~10條經(jīng)驗(yàn)的情況，這比訪談式萃取、共創(chuàng)式萃取的成果和數(shù)量都要多。比如王萃取給招商銀行的客戶(hù)經(jīng)理做百問(wèn)百答的經(jīng)驗(yàn)萃取，在3天2晚的時(shí)間里，人均萃取出了8條經(jīng)驗(yàn)，最后產(chǎn)出了110條經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，萃取成果的數(shù)量和參與的標(biāo)桿多了，萃取師可能不能逐一指導(dǎo)到位，沒(méi)時(shí)間深入講萃取方法的來(lái)龍去脈，只能指導(dǎo)學(xué)員使用萃取方法、工具；產(chǎn)出成果的質(zhì)量會(huì)參差不齊，人均多條經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間短任務(wù)重，有的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)不合格，這也是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取的代價(jià)，只能通過(guò)后續(xù)審核進(jìn)行優(yōu)化。

一般來(lái)說(shuō)，萃取技術(shù)的應(yīng)用很廣泛。比如，企業(yè)里參與的學(xué)員很多，都希望學(xué)了萃取技術(shù)就可以用；企業(yè)標(biāo)桿聚齊一次不容易，希望一次多萃取一些可以用的成果。各種萃取技術(shù)都有利有弊，那么，企業(yè)如何確定應(yīng)該采用哪種萃取方式呢？如果企業(yè)給的萃取時(shí)間較短，就只能采用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)；如果企業(yè)將經(jīng)驗(yàn)萃取做成了項(xiàng)目，也可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)，后期有專(zhuān)門(mén)的經(jīng)驗(yàn)審核環(huán)節(jié)；企業(yè)組織最佳實(shí)踐大賽、微課大賽、案例大賽等比賽，可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)培養(yǎng)更多的內(nèi)部萃取師。

成就：隨時(shí)秀出優(yōu)秀的自己

個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取總結(jié)經(jīng)驗(yàn)特別快，隨時(shí)可用，企業(yè)管理者、業(yè)務(wù)專(zhuān)家、內(nèi)訓(xùn)師學(xué)會(huì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)后，就可以隨時(shí)隨地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，讓萃取時(shí)刻發(fā)生，而不必依托于專(zhuān)門(mén)的萃取培訓(xùn)。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)，是最好的內(nèi)訓(xùn)師賦能方式，也是萃取技術(shù)認(rèn)證的常見(jiàn)方式。

在發(fā)朋友圈時(shí)可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)快速總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)，在微信群發(fā)消息時(shí)可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)快速寫(xiě)一條微文，在微信公眾號(hào)發(fā)布文章時(shí)可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)寫(xiě)出一篇文章，在需要做培訓(xùn)時(shí)可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)快速開(kāi)發(fā)一個(gè)課件，等等。

看書(shū)時(shí)，用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)總結(jié)前輩的經(jīng)驗(yàn)，比傳統(tǒng)的畫(huà)重點(diǎn)、寫(xiě)心得要深入得多；看新聞時(shí)，用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)提煉一下要點(diǎn)再轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論，比單獨(dú)轉(zhuǎn)發(fā)、一言不說(shuō)或復(fù)制原文要好很多；看到朋友圈的好文時(shí)，可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)抒發(fā)一下個(gè)人的看法，順便萃取自己的經(jīng)驗(yàn)；參加培訓(xùn)看到好的課程或資料時(shí)，可以用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)進(jìn)行內(nèi)化，比純粹地復(fù)制、照搬要深化很多，還能轉(zhuǎn)化為自己的課程；看到經(jīng)典的工具、方法時(shí)，可以嘗試用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)進(jìn)行改造，就有可能產(chǎn)生新的工具和方法。