前言

PREFACE

本書在編寫的過程中，結合黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦的要求，將知識教育與素質教育相結合，通過案例加深學生對知識的認識與理解，注重培養學生的創新精神、實踐能力和社會責任感。案例設計從現實需求出發，激發學生的學習興趣，著力于提高學生動手實踐的能力，充分發揮學生的主動性和積極性，增強其學習信心和學習欲望。本書在知識和案例中融入了素質教育的相關內容，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步提升學生的職業素養，落實德才兼備的高素質卓越工程師和高技能人才的培養要求。此外，編者依據書中的內容提供了線上學習資源，體現現代信息技術與教育教學的深度融合，進一步推動教育數字化發展。

本書在《JavaScript+jQuery交互式Web前端開發》第1版的基礎上進行改版，對原教材的技術、知識點、案例都進行了優化升級，主要改動如下。

(1）將jQuery的版本從3.3.1升級到3.6.4。

(2）目錄結構更加清晰，各章學習目標更加明確，知識點講解的順序更加合理。

(3）選取的案例更加貼合實際開發場景，且融入素質教育元素，提升讀者的學習興趣。

◆ 為什么要學習本書

本書面向具有網頁設計基礎知識(HTML、CSS）的人群，主要講解如何將 JavaScript和jQuery技術與網頁設計基礎知識相結合，開發具有較強交互性的網頁。

本書采用“知識講解+案例實踐”的內容架構，有效地引導讀者將學過的知識點進行串聯，培養讀者分析問題和解決問題的綜合能力，幫助讀者理解和掌握相關知識和開發技巧。

◆ 如何使用本書

全書共12章，各章內容介紹如下。

● 第1章為初識JavaScript，主要講解JavaScript基本概念、開發工具、基本使用和變量。通過本章的學習，讀者能夠對JavaScript形成初步的認識，并能夠使用Visual Studio Code編輯器編寫代碼。

● 第2章講解JavaScript的基礎知識，包括數據類型、數據類型轉換、運算符和流程控制。通過本章的學習，讀者能夠掌握各種數據類型的使用方法，以及不同數據類型的轉換，此外，還能夠使用常用的運算符和流程控制語句編寫簡單的程序。

● 第3～5章講解數組、函數和對象。通過這3章的學習，讀者不僅可以將數據整理成數組，而且可以將特定功能封裝成函數，以及通過使用對象來提升編寫代碼的質量。

● 第6章和第7章講解DOM的相關知識。通過這兩章的學習，讀者能夠熟練操作頁面中的元素，開發網頁中常見的特效。

● 第8章講解BOM的相關知識。通過本章的學習，讀者能夠使用BOM對象中的屬性和方法來實現窗口事件，以及掌握對定時器的相關操作。

● 第9章和第10章講解jQuery的相關知識。通過這兩章的學習，讀者不僅能夠掌握如何使用jQuery選擇器獲取元素，而且能夠掌握jQuery的內容操作、樣式操作、屬性操作、元素操作、尺寸操作、位置操作和事件操作，并學會為元素設置動畫效果。

● 第11章講解JavaScript面向對象的相關知識。通過本章的學習，讀者能夠了解面向過程與面向對象的區別、熟悉面向對象的特征等，并學會運用面向對象思想進行項目開發的方法。

● 第12章講解正則表達式的相關知識。通過本章的學習，讀者能夠掌握正則表達式的書寫方法，以及如何使用正則表達式來完成Web開發中字符串格式的驗證。

在學習過程中，讀者一定要親自動手實踐本書中的案例，學習完一個知識點后，要及時進行測試，以鞏固學習內容。如果在學習的過程中遇到問題，建議讀者多思考、厘清思路、認真分析問題發生的原因，并在問題解決后總結經驗。

◆ 致謝

本書的編寫和整理工作由江蘇傳智播客教育科技股份有限公司完成，主要參與人員有高美云、韓冬、全建玲等。全體編寫人員在編寫過程中付出了很多辛勤的汗水，在此向大家表示由衷的感謝。

◆ 意見反饋

盡管編者付出了最大的努力，但本書中難免會有疏漏或不妥之處，歡迎讀者朋友們提出寶貴意見。讀者在閱讀本書時，如果發現任何問題或不認同之處，可以通過電子郵件與編者聯系。請發送電子郵件至itcast_book@vip.sina.com。

黑馬程序員

2024年3月于北京