2 選擇和放棄是同時發生的
游樂園中的利潤和機會成本

“我們的人生是B和D中間的C！”

聽到娜老師的話，孩子們感覺莫名其妙，呆呆地看著娜老師。

“birth和death之間的choice！我們的人生就是一連串的選擇。這是一位名叫讓-保羅·薩特（Jean-Paul Sartre）的法國哲學家說的。今天的主題是‘選擇’！”

“我們的人生確實是一連串的選擇。我在糾結中午吃炸醬面還是漢堡包?！?/p>

“他總是說吃的。今天自習時我做了要學英語還是數學的選擇?！辈腴_玩笑似的接著景浩說。

“我們做事情的時候，經常要做出選擇。吃什么、先做什么、去哪里度假……如果我們有無數的金錢、時間等資源會怎么樣呢？”

“沒有必要選擇。都做不就行了嘛。”圭賢回答道。

“是的，上次玩做比薩的游戲時，我們發現資源跟自己想要的相比不足，即因為稀缺性，出現了需要選擇的問題。今天我們會思考在資源不足的情況下，應該以什么標準來選擇，以及怎么選才不后悔?！?/p>

“啊，那今天只學習嗎？不玩游戲嗎？”詩賢失望地說。

“怎么可能，今天我們都要成為游樂園里的老板！”

“噢耶，居然要當老板啦！”

“那今天也分組坐吧。”

這次是分成景浩-宰俊、在妍-善雅、昌珉-圭賢-詩賢三組。

銷售額和利潤，游樂園應該入駐哪些餐廳呢？

娜老師遞給每個小組一張紙。

“這是游樂園的地圖。游樂設施之間能看到4個空位，對吧？今天的任務就是在那里開餐廳。”

“啊，原來是這里??！過山車旁邊，旋轉木馬旁邊也有。”宰俊看著游樂園的地圖說。

“每個空位都可以入駐一個餐廳。想入駐的餐廳在這里選擇就可以了?！?/p>

娜老師把紙遞給每個小組，上面印著餐廳的名字。紙的正面印著“美味炸雞”“炸醬面”“那不勒斯比薩”“yummy烤肉”，背面印著“辣炒年糕”“甜甜的甜點”“辣餃子湯”“墨西哥卷餅”。

“紙片的正反面印有8家餐廳的名字。大家要從中選擇4個貼到游樂園地圖上。隨便選不是實驗經濟班的風格吧？我提前做了市場調查。每家餐廳一周的預期銷售額和運營成本，大家可以參考這張表格（表1-1）?！?/p>

娜老師把表格展示在教室屏幕上。

“表格怎么五顏六色的？”詩賢說。

“顏色不一樣是有原因的?！?/p>

“呃，‘美味炸雞’的背面印著‘辣炒年糕’，‘炸醬面’的背面印著‘甜甜的甜點’。印在同一張紙上的餐廳用的是一樣的顏色嗎？這樣的話，就不能隨便選了?！惫缳t一臉驚訝地說。

“要在相同顏色的兩家餐廳中選擇一家。選擇一個，就要放棄一個吧？”

“銷售額、運營成本？聽說過這些詞，但不知道具體是什么意思?！痹卓现^說。

“15元一碗的炸醬面，賣10碗能收多少錢？”

“當然是150元了。”

“這就是銷售額。任何商品的銷售額，都可以看作‘價格×銷售量’。但是賣10碗炸醬面的話，會有150元的利潤嗎？”

“不會，做炸醬面需要面粉和豬肉，而且如果有服務員，還要發工資。”

“是的，只有除去運營所需的成本，才能獲得真正的利潤。從銷售額中扣除運營成本得到的部分就叫作‘利潤’。”

“要在‘美味炸雞’和‘辣炒年糕’中選擇一個，比較一下兩家餐廳的利潤就可以了吧？”

“好，那我們按小組決定一下在哪個位置安排哪家餐廳吧。開始！”

大家你一言我一語地討論起來。

“先計算利潤吧。各家餐廳的預期利潤！”

“好吧，我記在那張表上。老師，可以用一下電腦嗎？我想在表格上計算一下利潤?！?/p>

景浩和宰俊一起計算并完成了表格（表1-2）。

“首先，黃色的一組應該選擇‘辣炒年糕’。‘美味炸雞’的銷售額更高，但考慮到運營成本，‘辣炒年糕’的利潤更高。然后，橘黃色組是‘甜甜的甜點’利潤更高?！?/p>

“可我更想吃炸醬面呀！”

“呀，要多賺錢?。∧阆腴_炸醬面店嗎？炸醬面在家經常吃?！?/p>

景浩和宰俊為了實現利潤最大化，選擇了一家餐廳，并貼在了游樂園地圖上。娜老師悄悄走到在妍-善雅組旁邊，聽到她們正在認真討論。

“入駐餐廳的位置也很重要?！?/p>

“騎旋轉木馬主要是小孩子，比起辣炒年糕，他們應該更喜歡吃比薩吧？在旋轉木馬旁邊安排比薩店怎么樣？”

“好吧，就這樣吧。炒年糕、甜點、比薩和卷餅都是小孩子或者咱們這樣的學生才喜歡的吧？如果我們每個空位都選這些利潤高的，就沒有成年人喜歡的餐廳了。應該要有一家餐廳賣像烤肉或辣餃子湯這些大人們喜歡的吧？”

“是的，這些是只考慮預期利潤選擇的餐廳。從長遠來看，至少要有大人喜歡的小吃，父母們才會經常帶著孩子來游樂園?！?/p>

這時娜老師也加入了討論。

“哇，正在討論中啊！我們假設這些餐廳的銷售額和運營成本在任何位置都一樣，但實際可能不是這樣?！?/p>

“是的，沒錯。因為每個游樂設施的特點都不一樣。所以我們打算在孩子們經常坐的旋轉木馬旁邊放‘那不勒斯比薩’。”

“過山車經常是像我們這樣的學生或姐姐哥哥們乘坐的，所以我們最愛的小吃放在這里怎么樣？令人糾結的是，炸雞和炒年糕都是我非常喜歡的小吃，不知道該放棄哪一個?！痹阱麊柹蒲拧?/p>

“我兩個都喜歡。但是咱倆都經常吃炸雞，所以選了‘美味炸雞’。我們的利潤是多少呢？”

“銷售額是20000元，除去運營成本，可以賺15000元。能剩下這么多利潤的話，不也是不錯的買賣嗎？”

“善雅，你不能光這么想。也要考慮我們放棄的東西??！”在妍聳了聳肩說道。

“放棄的？啊，炒年糕？”

聽到善雅的話，在妍用手指發出了“OK”信號。

“剛才善雅和在妍進行了非常有意義的對話！”

“我們也在炸雞和炒年糕之間非常糾結?！甭犃四壤蠋煹脑?，旁邊的詩賢說。

“大家好像都在為選擇‘美味炸雞’還是‘辣炒年糕’而苦惱。”

實驗經濟班的孩子們都點頭表示同意。

“偏偏把兩個我們最喜歡的小吃放在一起，所以不得不選一個！”

“沒錯，生活中也會經常遇到這種選擇。這個時候，應該同時考慮‘放棄的價值’?！?/p>

機會成本，包含了眼睛看不到的成本

“放棄的價值嗎？”

“‘辣炒年糕’的利潤就是放棄的價值吧？”

詩賢和善雅接著說。

“對，每個人選擇的標準可能都不一樣，但這次游戲中最看重的是利潤。如果選擇‘美味炸雞’，大家考慮一下：在20000元的銷售額中除去5000元的運營成本，剩下15000元的利潤，這是合理的選擇嗎？”

“當然不是了！如果選擇‘辣炒年糕’的話，利潤應該是16000元?！痹阱们宕嗟穆曇粽f。

“哇，真聰明。我們周圍的人，在考慮成本的時候，經常只考慮看得見的成本，也就是實際花的錢。但是如果在各種方案中選擇一個的話，不就會有方案被放棄的嗎？在那么多被放棄的備選方案中，也包括最可惜的價值，這就是經濟學上成本的概念。包括這種看不見的成本在內的經濟成本稱為‘機會成本’。”

“機會成本？是放棄機會產生的成本嗎？”

聽了娜老師的說明，在妍很得意。圭賢對“機會成本”這個詞好像格外關心。

“因為選擇了炸雞店，所以放棄了辣炒年糕店。經營炸雞店可以產生15000元的利潤，但如果選擇辣炒年糕店的話，可以獲得16000元的利潤，機會成本相當于16000元。那么，從經濟角度來看，這相當于損失了1000元。炸雞店運營的經濟利潤是-1000元，前面‘銷售額-運營成本’的15000元是會計利潤，在經濟學上更有意義的是經濟利潤?！?/p>

“哇，怎么覺得有點復雜?。俊?/p>

“可能是因為出現了一些陌生的詞。今天就記住這個概念吧！所有選擇都是有代價的！選擇的時候也要考慮放棄的價值。”

“我聽過‘天下沒有免費的午餐’這樣的話，感覺很像！”善雅說。

“是啊，天下沒有免費的午餐。下課了！”

“老師，給我們買點炸雞吧。太想吃了！”

經不住孩子們的軟磨硬泡，娜老師和實驗經濟班的孩子們一起去了炸雞店。

無視沉沒成本吧！

當實驗經濟班的同學們對著剛出爐的、熱乎乎的炸雞咂嘴時，娜老師提出了一個莫名其妙的問題。

“左邊的炸雞，用的是老板在進貨商那里以20元的特價買的雞。當老板回到店里，想去進貨商那里再買一些的時候，這種特別優惠的雞已經賣完了。所以，雖然是一樣的雞，但是右邊的炸雞是用40元買來的雞做的。你們想吃哪邊的炸雞？”

“什么？真的嗎？”

“怎么可能是真的？我都可以。聽說是一樣的炸雞？”對于昌珉的反應，景浩說道。

“哇，景浩會無視‘沉沒成本’啊？”娜老師說。

“什么？沉沒成本嗎？”

“在選擇炸雞的時候，用多少錢買來作為材料的雞并不重要。不管是花20元買的還是花40元買的，都是已經支出的費用。現在選擇時，不能收回的成本就叫沉沒成本。在選擇時沒有必要考慮沉沒成本。”

“什么，那不是理所當然的嗎？”景浩說。

“有時候沉沒成本會影響判斷，讓人無法做出合理的選擇。我也有過類似的經歷。有一次，我買了歌劇演出的門票，偏偏演出那天感冒了。聽說演出當天不能退款，由于不想浪費票價，所以我堅持去看了。結果看歌劇的時候一直忍著咳嗽，都沒法好好看，回來后就發燒，感冒更嚴重了?！?/p>

“啊，當時的票價是沉沒成本。那天老師應該在家休息，是因為不想浪費才沒有忽略沉沒成本啊?！?/p>

“去自助餐廳的時候，為了撈回本錢而勉強吃東西也是為了沉沒成本。因為舍不得已經花掉的錢，所以即使吃飽了還要再吃，一直吃到拉肚子！我也那樣過?！?/p>

在妍和昌珉接著說。

“現在選擇就不要考慮沉沒成本了。我們吃炸雞怎么樣？”

聽到娜老師的話，大家大聲喊著“我開動了”，一把拿起炸雞。

數學幫幫忙

* 經濟概念：理性選擇，機會成本，沉沒成本，利潤

* 數學概念：比例，百分比

Q1.詩賢購買的演唱會門票要賣多少錢呢？

詩賢用250元購買了喜歡的歌手的演唱會門票，可是在演唱會當天有事去不了。詩賢急忙找買家，善雅說要買。用快遞把演唱會門票寄出的費用50元由詩賢承擔。詩賢在這次交易中，接受多少以上的價格才合理呢？（不用考慮使用快遞服務所花費的精力和時間）

詩賢在購買演唱會門票的時候已經付了錢，所以這個成本不能收回。250元相當于沉沒成本。因此，只要以比快遞服務費用50元更高的價格進行交易，就是合理的。當然，如果把使用快遞服務所花費的精力和時間考慮進去，也應該得到相應的報酬。

Q2.宰俊使用平板電腦一年的機會成本是多少錢呢？

宰俊在年初以5000元的價格購買了平板電腦，一年內用于在線上課，年末以2500元的價格出售。如果宰俊沒有購買平板電腦，這筆錢將按年利率2%存入銀行。宰俊使用平板電腦一年的機會成本是多少？

宰俊在一年內實際使用平板電腦花費的錢（已知費用）是2500元。但如果在銀行存款5000元，而不是購買平板電腦，就會產生100元（5000元×2%=100元）的利息收入（看不見的費用）。因此，機會成本為2600元（2500元+100元=2600元）。