得到了一個很重要的框架！

想擬個章節名而不得，細枝末節，不擬也行。上一章還沒寫完，這一章的思緒不能放置在其中，必須重開一章。

歷史！

打出這兩字感懷良久，即便對于其中的人物還很模糊，已被里面悲喜與衰榮牽動著不能自持。

心里想了無數次，在這文本里也不知道寫了幾次！

好想驅動忒修斯之船呀！

若我能寫，這可是一個漫長的旅程！

即便知道自己無能為力，面對這個敘事計劃，我也會想象著自己獨自完成后的自己才學該多么鴻博！

好想以，后學后進的身份去探探當今的文學界老人！好想好想！好想……這還不是目的，只要能做這種事，那么我一定具備了某些條件，唯此方能鋪墊后面想做的！

如果真實的面對自己的困境，那么真實的“忒修斯之船”就是只有我一人能看到的。

我如何面對這只有我一人能看到的忒修斯之船，而這艘忒修斯之船又懸在空際做什么呢？

或許不是只有我能看到……只不過看到這艘船的人在做的與我不一樣！所以，我要面對也是具體的人！

再詳實一點，其實也不是我一個人在對抗這艘船，只不過大家對抗的方式不一樣罷了！

然后就只能繼續刷手機，啥也看不進去……

土鱉能憋出啥好東西來！

選擇點開勵志歌曲合集！

在歌聲中……

比起追逐夢想時的熱血，迷茫后的躺平……不管過去種種情緒，此時此刻我好像可以坦坦蕩蕩的說出“此志不渝”呢！

此志不渝！

嘿嘿，心里樂開花了。

“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯?！泵辖肌?

思無涯??！

文人功名來日方長！

在勵志的歌曲合集意境中思緒流淌在詩文里得出這么幾個字。讓我再去找小白玩玩，看它能給我吐出什么詩。

搞半天沒找到一首合適，小白你不行呀！

“若在路上，自有詩行！”小白說。

……

想了點歪門邪道的！

有了“忒修斯之船”意象，再加上現在的思想境界，有點想潤出去，不過得是被動的，就是外國人把我擄出去。

嘻嘻！

只要不寫，劇情隨便扯……雖然時常會因為演繹失敗招致負面情緒，緊接著就是失去錨點和抓手之下墜落虛空。但是……我是個人，不會因為虛空而異化！

這個意象也可以作為靈感，預設某類角色因為某種目標而通過某些途徑去接觸后產生的異化體，僅僅因為它不是人。

好啦回歸“擄人”劇情，自我演繹已經爽到了。這個劇情其實不適合我，因為我感覺自己喜歡上了想象，擄走我，我也搞不成什么東西。但是卻適合放在某個人物身上……

說不得！

不過……

或許……

把我擄走，為的就是讓我登上忒修斯之船去擄走那位！

這故事……

越想越適合我來演繹，畢竟正道敘事我是走不了！

這個靈感先放一放，有的發掘！

這一緩還真緩出劇設的深層次問題，一直準備守著記憶鋪呈一些故事。這個被國外“勢力”擄走的劇情得在這個時候觸發才行……隨著時間流逝，這個想象無非又是一個逃逸點！

有點意思！

逃逸點的設定千萬別在未來出現了！三十多歲差不多了，再往后出現逃逸點，首先是劇情上沒有熱血與激情了，其次也確實不想老氣橫秋的自己在思想和行動上再折騰了。