前面說(shuō)了，在一個(gè)家庭中，父母往往最為關(guān)注和期望的莫過(guò)于長(zhǎng)子，所以朱標(biāo)很早就被取了名，而且請(qǐng)了老師教授學(xué)習(xí)。至于朱標(biāo)以后的孩子，對(duì)不起，父母暫時(shí)要為這個(gè)家努力奮斗，你還小，就用排行稱呼吧。

朱小四已經(jīng)7歲了，很可惜的是他和上面的兄長(zhǎng)除了朱標(biāo)外都沒(méi)有名字，

此刻的朱小四已經(jīng)開(kāi)始能夠熟練的運(yùn)用前世記憶的體育鍛煉方法來(lái)提升自己的身體素質(zhì)了，偶爾也回憶著打點(diǎn)軍體拳。當(dāng)然爬假山上墻之類的事情是不要想了！

現(xiàn)在朱元璋馬上要稱帝了，身邊的謀士才提醒他，自己的孩子應(yīng)該正式取名了，畢竟你已經(jīng)不是亂世爭(zhēng)天下的梟雄軍閥了，而是治國(guó)平天下的皇帝。你的言行是要天下人目暏的。

中國(guó)古代的傳統(tǒng)家庭，無(wú)論平民百姓還是富貴人家，為孩子取名是要拜祭祖宗的。由于新皇宮還在選址修建中，現(xiàn)在吳王府幾經(jīng)擴(kuò)建基本能夠滿足朱元璋稱帝前作為臨時(shí)皇宮的要求，在擴(kuò)建后的吳王府選擇一處僻靜的地方修建臨時(shí)的太廟，說(shuō)是太廟，其實(shí)就是一個(gè)小型的祠堂。

十二月二十四日，一個(gè)被精心挑選的吉日，朱元璋，這位大明王朝的開(kāi)國(guó)之君，威嚴(yán)中帶著幾分莊重，攜同他的皇后馬秀英，一同步入了一座臨時(shí)搭建卻又不失肅穆的太廟之中。太廟雖為臨時(shí)，但每一磚一瓦，每一根梁柱，都透露著對(duì)先祖的敬仰與緬懷。

廟內(nèi)，香煙繚繞，燭火搖曳，空氣中彌漫著淡淡的松香與紙錢的灰燼味。朱元璋與馬秀英并肩而立，他們的身后，是一眾皇子，以及幾位重要的朝臣，他們同樣神情肅穆，目光中充滿了對(duì)先人的追思。

隨著一陣低沉而悠長(zhǎng)的鐘鳴，祭奠儀式正式開(kāi)始。朱元璋親手將一炷香插入香爐，那香煙裊裊上升，仿佛將他們的思念與敬意，帶向了遙遠(yuǎn)的天際。他輕聲低語(yǔ)，向著那虛無(wú)卻又神圣的存在訴說(shuō)著：“先祖在上，兒孫不孝，未能常伴左右，但心中之敬，日月可鑒。今日特來(lái)祭奠，愿先祖在天之靈，保佑我大明江山永固，子孫萬(wàn)代昌盛。”

馬秀英也緊隨其后，雙手合十，眼中閃爍著淚光，她輕聲細(xì)語(yǔ)，仿佛在訴說(shuō)著對(duì)逝去親人的無(wú)盡思念。孩子們則依樣畫葫蘆，雖然他們或許還不完全理解這其中的意義，但那份對(duì)先祖的敬畏與懷念，卻已深深烙印在他們的心中。

整個(gè)太廟內(nèi)，除了偶爾傳來(lái)的低語(yǔ)與鐘鳴，再無(wú)其他聲響。這一刻，時(shí)間仿佛凝固，所有的思緒都匯聚到了那遙遠(yuǎn)的過(guò)去，那些為了這片土地，為了這個(gè)家族，付出了生命與汗水的先祖?zhèn)儭?

當(dāng)最后一縷香煙飄散在空中，當(dāng)最后一聲鐘鳴回蕩在耳畔，這場(chǎng)祭奠儀式緩緩落下帷幕。但那份對(duì)先祖的敬仰與懷念，卻如同那永不熄滅的燭火，永遠(yuǎn)燃燒在每一個(gè)人的心中。

在那座臨時(shí)搭建卻莊嚴(yán)無(wú)比的太廟內(nèi)，朱元璋站在自己親人的靈位前，目光深邃，仿佛穿越了時(shí)空，回到了那段刻骨銘心的過(guò)往。他的聲音低沉而富有情感，仿佛是在與逝去的親人進(jìn)行一場(chǎng)跨越生死的對(duì)話。

“父親、大哥，還有母親，你們?cè)谔熘`可曾看到，兒孫們今日已能在這片土地上，為你們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祭奠。想當(dāng)年，那場(chǎng)無(wú)情的旱災(zāi)，如同惡魔般席卷了我們的家園，你們一個(gè)個(gè)離我而去，留給我的，只有無(wú)盡的悲傷與絕望。”

朱元璋的眼中閃爍著淚光，他繼續(xù)說(shuō)道：“那時(shí)，家里窮得連一口棺材都買不起，更不用說(shuō)找一塊合適的土地來(lái)安葬你們了。我們只能用破布裹著你們的遺體，簡(jiǎn)單地掩埋在那片荒涼的土地上。殯無(wú)棺槨，被體惡裳，浮掩三尺，奠何肴漿！那是我心中永遠(yuǎn)的痛。”

回憶起那段艱難的日子，朱元璋的聲音不禁有些哽咽。他繼續(xù)說(shuō)道：“后來(lái)，我和二哥為了生存，不得不分開(kāi)逃生。我選擇了出家為僧，本以為能在寺廟中找到一片安寧之地，卻沒(méi)想到，連寺廟也無(wú)法逃脫人間的苦難。沒(méi)過(guò)多久，寺廟也陷入了困境，我只能被迫離開(kāi)，開(kāi)始了乞討的生活。”

“那時(shí)的我，身無(wú)分文，四處漂泊，受盡了人間的冷暖。直到有一天，我加入了紅巾軍，那才是我人生真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，我浴血奮戰(zhàn)，用智慧和勇氣，一步步走到了今天的位置。”

朱元璋對(duì)著站在皇子前面的朱標(biāo)說(shuō)：“從今往后，我們老朱家坐了天下就要善待我們的百姓和子民，不然總有一天就會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)我。”

接下來(lái)是進(jìn)入為自己的孩子取名的命名禮的程序了，朱元璋把寫有名字的紅帖子逐一拿給自己的兒子們，每一個(gè)都說(shuō)出他的名字，二子朱樉，三子朱棡，四子朱棣，五子朱橚、六子朱楨、七子朱榑。

就當(dāng)名帖遞給朱棣的一刻，外面的陽(yáng)光突然強(qiáng)烈起來(lái)，大地均籠罩于溫暖的陽(yáng)光里。

朱元璋又說(shuō)：“從今天起，咱們這個(gè)家庭就是這個(gè)家族的起始，為了后世子孫取名不重復(fù)，也是為了一個(gè)體系的建立，今天我就把這個(gè)規(guī)則給訂立下來(lái)。”

首先他給自己的二十三個(gè)兒子和一個(gè)侄孫各自訂了一份二十字的輩分，其次規(guī)定按照偏旁從“木火土金水”五行相生規(guī)律循環(huán)取名。總結(jié)起來(lái)就是取名規(guī)則就是“朱+字輩+帶五行相生規(guī)律偏旁的字循環(huán)取名

有著后世記憶的朱棣比其他人感受頗深，后世除了部分家庭，很多都沒(méi)有了這個(gè)字輩的規(guī)則。盡管后來(lái)興起了訂立族譜的事情，但是往往真正的學(xué)名與字輩已經(jīng)毫無(wú)關(guān)聯(lián)。

祭祖和取名儀式過(guò)后，皇子們的教育開(kāi)始提上了日程，畢竟已經(jīng)馬上是皇子了，還是以前那樣可不行。朱棣自己轉(zhuǎn)世醒來(lái)后開(kāi)始自己找書籍看，拿到書后才發(fā)現(xiàn)很多繁體字自己根本不認(rèn)識(shí)，自己沒(méi)有字典也不知道怎么查。只有去詢問(wèn)馬秀英。

馬秀英自己也沒(méi)有讀多少書，畢竟這個(gè)時(shí)代亂世，女性讀書的機(jī)會(huì)很少很少，馬秀英能夠識(shí)字已經(jīng)很不錯(cuò)了！加之由于之前夫妻二人忙于戰(zhàn)事，對(duì)孩子關(guān)心較少，尤其是長(zhǎng)子以下的孩子，導(dǎo)致問(wèn)題很多，

二子朱樉就一天天的胡亂搗蛋，在自己的屋子里欺負(fù)侍女，無(wú)所事事的話就扯花弄草。之前朱棣從墻上摔下來(lái)也是無(wú)事可做，就是一個(gè)熊孩子，四處嚯嚯。

她于是向朱元璋建議，設(shè)立內(nèi)學(xué)堂，讓已經(jīng)有年齡的孩子都接受教育。

朱元璋決定延請(qǐng)大儒為這些皇子教學(xué)，中國(guó)人一旦成家立業(yè)，第一件事就是解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，皇帝也莫如是。