兩儀殿。

“陛下，御史大夫馬周求見。”

“不見。”

“陛下，諫議大夫褚遂良求見。”

“不見。”

“陛下，大理卿孫伏伽求見。”

“陛下，一眾臺諫官員共同求見。”

“朕說了......統(tǒng)統(tǒng)不見。”

“陛下，侍中，特進(jìn)，太子太師魏征，于病中上書。”

“......”別人可以不見，魏征上書卻不能不納，李世民沉默道：“呈上來。”

放在了案頭，李世民卻沒有翻閱。

“司徒可曾上書？”李世民問道。

“陛下，未曾，司徒告病，兩日未進(jìn)宮了。”

聞言，李世民起身，皺著眉頭踱來踱去，頗為無奈。

心中明白這是無忌在表明置身事外，不愿參與其中。

李世民雖然無奈，卻也理解，都是觀音婢所生，對無忌來說，掌心掌背都是肉。

取舍兩難，置身事外才是最好選擇。

可是，一想到自從命太子入崇文館讀書，罷廢東宮屬官的旨意下發(fā)后。朝臣便跟瘋了一樣屢屢上書勸諫，欲圖讓自己收回旨意。

自己不同意，朝臣便也不客氣，當(dāng)即駁回。

如今圣旨三下中書，又三次被門下封駁。

已是君臣僵持不下的局面。

雖然其中有著自己的考量，有與朝臣博弈的意味在其中。

但朝堂一片反對聲，還是讓李世民心中煩躁。

這也是貞觀一朝十幾年，從未有過之事。

“都是這個(gè)逆子。”李世民罵了一聲李承乾。

然后想到這一切都是李象引發(fā)的，又罵了一句：“逆孫。”

“小小年紀(jì)，便捅下如此婁子，當(dāng)真是不讓朕省心。”

李世民氣憤之余，鬼使神差的，突然有了一探這小兒內(nèi)心的念頭。

想看看他每天都在看些什么書，想些什么，又做些什么。

為何能如此惹禍。

“東宮所收證物中，可有李象的？”李世民詢問。

“找來，朕要看。”

一聲令下，一冊薄薄的書稿呈上了御案。

“字還真是差。”李世民第一時(shí)間便是去看字，可是一看之下，頓時(shí)嫌棄壞了，差點(diǎn)想丟出去。

他善書一手飛白體，平生引以為傲，這是上下內(nèi)外眾所周知之事。

且最得臣下追捧，劉洎更曾為了搶他的手跡，爬上了御座。

這本是僭越之事，但李世民只覺得是雅事。

“這李象不練書的嗎？”李世民皺眉，心生不悅。眾臣再如何哄搶，可是自己的孫子卻書法如此差，且看樣子，平時(shí)是練也不練飛白體。

這是看不上他的書法嗎？

李世民膈應(yīng)壞了。

“怎如此少？”然后才注意到只有很薄的一冊。

“一看就是個(gè)不讀書的。”李世民冷哼。

皺著眉頭才翻開了第一頁。

首先便是一句李象自言。

“貞觀十三年，遵太子令入崇文館讀書。日夜讀書有感，嘆光陰之易逝，以詩悼之。”

李世民一怔，感覺被打臉了。

自己剛說了不讀書，沒想到第一句便是入崇文館讀書。

李世民納悶：“竟是三年前了，似乎是一首詩。”

“小小年紀(jì)，便會作詩？”

心中卻是不信。

向下看去。

詩曰《明日歌》。

“明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人皆被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。”

李世民一怔，竟意外的朗朗上口，言簡意賅。

更不乏微言大義。

他心中有一絲疑惑，這是李象所做？

“貞觀十四年，入崇文館讀書滿一年之期。觀世人多不喜讀書，作《勸學(xué)詩》。”

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

李世民又是一怔，此詩果真應(yīng)和勸學(xué)之意，且言語深入淺出，自然流暢，富含哲理。

當(dāng)真是佳作。

李世民心思一下跑偏了，忽略了作者問題，滿腦子都是此詩有益于天下。當(dāng)頒布州縣，督導(dǎo)天下學(xué)子銘記于心，刻苦于學(xué)問，莫虛度年華。

“貞觀十五年，覓食于外，游長安有感，以詩記之。”

竟又是一首詩，李世民向下看去。

“《長安古意》

長安大道連狹斜，青牛白馬七香車。

玉輦縱橫過主第，金鞭絡(luò)繹向侯家。

......

得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙。

比目鴛鴦?wù)婵闪w，雙去雙來君不見。

......

御史府中烏夜啼，廷尉門前雀欲棲。

隱隱朱城臨玉道，遙遙翠幰沒金堤。

......

自言歌舞長千載，自謂驕奢凌五公。

節(jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改。

昔時(shí)金階白玉堂，即今惟見青松在。

寂寂寥寥揚(yáng)子居，年年歲歲一床書。

獨(dú)有南山桂花發(fā)，飛來飛去襲人裾。”

李世民豁然而起，滿臉驚色，一連讀了數(shù)遍，已是完全怔住了。實(shí)際上在看到第一句時(shí)，他心神就已完全提起。

良久，怔忪放下。

心中已是掀起驚濤駭浪。

他如何也想不到，如何也想不通，如何也不肯信，這首七言歌體詩......是李象那逆孫做的？

這不同于前兩首朗口之作。

文學(xué)底蘊(yùn)極深的李世民深知，沒有數(shù)十年積累，是斷然做不出此等華麗之作的。

可李象自言，其從貞觀十三年入崇文館讀書，到貞觀十五年，也不過兩年時(shí)間而已。

難道，當(dāng)真有人能兩年當(dāng)他人二十年之功？

懷疑，質(zhì)疑，迷茫，疑惑，不解，各種表情依次在李世民臉上閃現(xiàn)。

可是最終匯聚成一個(gè)念頭——不信。

他斷然不信這是李象所做。

雖然這詩記述的長安見聞，頗合那句李象自言“游長安有感，以詩記之”游記之意。但詩中在諷刺王侯權(quán)宦之荒淫，歌揚(yáng)清貧是如何也隱瞞不了的。

這無論如何也不符合李象堂堂一個(gè)郡王的身份。

可是李世民回憶良久，確認(rèn)自己不曾聽聞過這首《長安古意》。那就是說這首詩以前不曾出現(xiàn)過，不然以此詩之絕倫，早已傳揚(yáng)天下。

不光這首，前面兩首也是如此，且更易于傳播。

李世民相信一經(jīng)出世，必定傳揚(yáng)四海。

斷不會不為人所知。

可是如今卻出現(xiàn)在李象的文稿中，這如何解釋？

懷著濃濃的疑惑，李世民翻開下一頁。

不由又是一怔，這竟然又是一首長詩。

名《行路難》。

李世民打起精神，向下看去。

“君不見長安城北渭橋邊，枯木橫槎臥古田。

昔日含紅復(fù)含紫，常時(shí)留霧亦留煙。

......

倡家寶襪蛟龍帔，公子銀鞍千萬騎。

......

一朝零落無人問，萬古摧殘君詎知。

人生貴賤無終始，倏忽須臾難久恃。

......

自昔公卿二千石，咸擬榮華一萬年。

不見朱唇將白貌，惟聞素棘與黃泉。

......

寄言坐客神仙署，一生一死交情處。

蒼龍闕下君不來，白鶴山前我應(yīng)去。

......

但愿堯年一百萬，長作巢由也不辭。”

李世民眉頭皺成了疙瘩。