老師擁有特殊的機會來消除小學生在童年早期受到的不良影響。他們有能力影響一個孩子生活的好壞。孩子的經(jīng)歷會塑造他的未來。雖然父母掌管著孩子經(jīng)歷的原裝鑰匙，但老師卻有一把備用鑰匙。他們也可以開關孩子們的思想和心靈。

在本章中，大學生們回憶了他們的小學和高中老師。他們回憶了老師的形象，評價了他們帶來的影響。

“你那空空如也的大腦現(xiàn)在怎么樣了？”

“我們的英語老師有一種使生活復雜化的獨...