我們在這里談論的還是微妙而復雜的事情——關于個人對偉大、美、愛國主義的崇高追求。崇高的精神由深刻的思想喚醒，在焦慮的日子和不眠之夜中產生。共青團教學法使科利亞、柳芭、凡妮亞、加利婭、齊納和舒拉——這些年僅十四歲的孩子如癡如醉地閱讀著一本書直至黎明，這些孩子執著追求馬克思、列寧、亞歷山大·烏里揚諾夫、尼古拉·基巴爾奇奇、費利克斯·捷爾任斯基和尤里斯·伏契克的書中生命的目標和意義。他們每個人都受到...