第26章 興趣的奧秘在于什么
- 給教師的100條建議
- (蘇)蘇霍姆林斯基
- 1667字
- 2024-11-14 17:53:27
每個(gè)教師都希望自己的課堂可以讓學(xué)生感興趣。如何讓課堂變得有意思?所有的課程都可以讓人感興趣嗎?興趣的源頭是什么?課進(jìn)行得有意思,這意味著學(xué)生在學(xué)習(xí)和思考的同時(shí),還伴隨著興奮和激動(dòng)的感覺(jué),驚異于發(fā)現(xiàn)的真理,意識(shí)到自己智慧的力量,體會(huì)到創(chuàng)造的喜悅,為人的智慧和意志的偉大而驕傲。認(rèn)識(shí)本身就是一種最令人驚訝、詫異和感到神奇的過(guò)程,它能激發(fā)出鮮活而持久的興趣。
事物的本質(zhì),它們的種種關(guān)系和相互聯(lián)系...
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