你心疼別人，誰(shuí)心疼你的事業(yè)？

競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，所以用人必須嚴(yán)格。

如果要安裝家具，那就扔掉你手中的菜刀，拿起錘子。再好的人才如果不是你需要的，就必須果斷放棄。

不管是“德”，還是“才”，其實(shí)都無(wú)法找到完美的人。事實(shí)上，在企業(yè)管理中，也根本不會(huì)有完美的人，有的只是某些領(lǐng)域的頂尖人才。

因此，管理者用人，要避開(kāi)“完美人才”的誤區(qū)。只要適合自己，能為我所用，就是完美的人才。找到“合適”人才的前提，則要有高人一等的眼光。這個(gè)眼光，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)要滿(mǎn)足兩點(diǎn)：一是“知人”，二是“善任”。

“知人”，就是要了解一個(gè)人的長(zhǎng)處，知曉一個(gè)人的能力，研判一個(gè)人的人品，洞察一個(gè)人的潛質(zhì)。“善任”，則是要綜合“知人”的判斷，把合適的人放在合適的崗位上，適才適用，用其所長(zhǎng)，避其所短。在企業(yè)管理中，很多優(yōu)秀的管理者能做到這一點(diǎn)。

福特公司的工程師哈羅德·斯伯利特，曾大力主張生產(chǎn)一種微型貨車(chē)。他是老牌汽車(chē)工程師，對(duì)汽車(chē)市場(chǎng)有一種異常敏感的預(yù)知能力。他敏銳地覺(jué)察到，這種微型貨車(chē)，將會(huì)是未來(lái)汽車(chē)制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

為此，他興奮地把自己的想法告訴了福特公司的領(lǐng)導(dǎo)人亨利·福特二世。

但遺憾的是，亨利·福特二世否決了斯伯利特的計(jì)劃。原因是，埃德塞爾也嘗試過(guò)開(kāi)發(fā)微型貨車(chē)，但失敗了。他認(rèn)定自己的能力比不上埃德塞爾，既然前人都做不到，那么自己自然也做不到。

被拒絕后，斯伯利特如坐針氈，在崗位上逐漸失去激情。渾渾噩噩一段時(shí)間后，沒(méi)有取得什么成績(jī)，他萌生了離開(kāi)的想法，并且很快付諸行動(dòng)。他離開(kāi)福特公司的消息傳出后，沃爾沃、通用汽車(chē)等福特公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手紛紛向他拋出了橄欖枝。他們都很清楚，斯伯利特是汽車(chē)領(lǐng)域的頂尖人物，只要給他合適的平臺(tái)，他一定能大放異彩。

最終，通用汽車(chē)公司以十分優(yōu)厚的待遇，請(qǐng)到了斯伯利特這尊“大神”。當(dāng)然，在待遇上，有斯伯利特最想要的東西——可以自主研制微型貨車(chē)。他想要研制微型貨車(chē)的想法，得到了通用汽車(chē)公司總裁艾科卡的全力支持。

五年后，斯伯利特的新型微型貨車(chē)終于上市，并大受歡迎，成為通用汽車(chē)的支柱產(chǎn)業(yè)。他終于在通用汽車(chē)公司實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，創(chuàng)造了自己的價(jià)值，通用汽車(chē)公司也因此贏得了豐厚的回報(bào)。

任何企業(yè)都需要人才，誰(shuí)擁有了人才，誰(shuí)就擁有了在競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的法寶?？捎辛巳瞬?，就一定能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，或戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？未必。因?yàn)楹芏喙芾碚邲](méi)有識(shí)人的眼光，沒(méi)有知人善任的能力，白白浪費(fèi)了人才。

其實(shí)，多數(shù)管理者明白這個(gè)道理——任何人都有他該有的位置，只有將人放在適合他們的位子上，才能挖掘出他們身上的潛能?？蓡?wèn)題是知易行難，就算管理者知道要人盡其才、知人善任，可做起來(lái)卻會(huì)千難萬(wàn)難。

第一，用人先識(shí)人。

一座冰山，用眼睛觀察，只能看到冰山一角，而要了解更多，就需要多渠道、多途徑去觀察它、走近它、了解它。識(shí)人也是如此。想要看清一個(gè)人的能力特質(zhì)，就需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的溝通、觀察?？梢赃@樣做：

善于觀察。通過(guò)第一印象，我們會(huì)對(duì)一個(gè)人有基礎(chǔ)的認(rèn)知，但要想了解得更多，就需要觀察其習(xí)慣和細(xì)節(jié)，并做出判斷。

多溝通，善聆聽(tīng)。多讓下屬發(fā)言，多聽(tīng)下屬說(shuō)話(huà)，一個(gè)人的言談舉止也能很好地反映出一個(gè)人的性格、閱歷、能力等。

多給任務(wù)，檢驗(yàn)?zāi)芰?。了解一個(gè)人的能力，最快、最有效的方法，就是用任務(wù)檢驗(yàn)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，其能力、短板都會(huì)逐漸顯露。

第二，用人所長(zhǎng)，容人所短。

一個(gè)人無(wú)論多么有才，必定會(huì)有弱點(diǎn)和短板。優(yōu)秀的管理者，不僅會(huì)關(guān)注下屬的長(zhǎng)處，依據(jù)下屬的長(zhǎng)處安排職務(wù)及工作，使其長(zhǎng)處得以發(fā)揮，還會(huì)容忍其短處，在下屬短處不影響其優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的前提下，為其安排合適的位置。

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅懂得知人、識(shí)人，更懂得善用人才。讓合適的人上車(chē)，能用人所長(zhǎng)，則天下處處是人才；讓不合適的人下車(chē)，避人所短，團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越好。

有敏銳的眼光，知人善任是為領(lǐng)導(dǎo)之道。

管理課

企業(yè)用人之道

不養(yǎng)閑人，以避免資源浪費(fèi)；不虧能人，以確保人才留存；不用庸人，以保證團(tuán)隊(duì)效率；不留懶人，以維護(hù)企業(yè)氛圍。