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第32章 幫助孩子進(jìn)入正遷移的良性循環(huán)

孩子上學(xué)后,父母最初見到的都是愛學(xué)習(xí)的孩子,放學(xué)后書包一放下就開始寫作業(yè)。有的孩子甚至在回家的路上就跟媽媽說:“媽媽,我回家要寫作業(yè)。”老師讓買本子,孩子一進(jìn)家門就對父母說:“老師讓買作業(yè)本。”即使生病了也要去學(xué)校。考試得了100分,高興得都要飛起來。

父母多么期待孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)候那種愛學(xué)習(xí)的狀態(tài)能夠一直保持下去,在今后的學(xué)習(xí)中也積極主動,不讓父母操心,甚至成為“學(xué)霸”。既如此,父母就要...

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