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第25章 《利用寫作業培養孩子的學習主動性》:如何杜絕孩子寫作業時玩電子產品

寫作業是一種純粹的孩子個人的行為,體現著他們對學習行為的認知。為了讓孩子能夠積極、高效地完成作業,在小學階段,特別是低年級,父母要引導孩子在寫作業的過程中發揮主動性。

冰冰寫作業的時候,看了一下手機,媽媽已經規定過不可以這樣,可是,冰冰還是在媽媽眼皮子底下看了。媽媽問:“你寫完作業了?”冰冰搖搖頭。媽媽說:“咱們已經約定過了,寫作業的時候不能看手機。”冰冰說:“我昨天在奇奇家寫作業,奇奇...

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