莊有恭是乾隆年間的狀元，幼時就顯現出超凡的韌性和秉賦。

一次，他和一群孩子放風箏，由于風大，風箏線被刮斷，風箏落入了將軍府的花園。孩子們一時慌了手腳，不知該如何是好。

莊有恭來到將軍府門前，門人立刻攔住他，說：“凡是能進將軍府者都是有身份有地位的人，你一個孩子什么都不懂，怎么能進？”

小有恭毫不畏懼，回應說：“尺有所短，寸有所長，你怎么能隨意把人看扁？”

正在爭執時，將軍從里面走了出來，問明原委后，便讓他進了府。將軍見他說話落落大方，心中喜歡，便有意考考他，于是問道：“你讀了書沒有？會不會對對子？”“對對子，不過是小事，有什么難呢？”莊有恭“大言不慚”。“那么，能對幾個字？”將軍問。“一個字能對，一百個字也能對，請出題好了。”

將軍見他口氣很大，便不客氣地指著廳堂中畫出聯：

舊畫一堂，龍不吟，虎不嘯，花不聞

香鳥不叫，見此小子可笑可笑。

莊有恭見上聯，并不懼怕，立即指著桌上的棋盤對道：

殘棋半局，車無輪，馬無鞍，炮無煙

火卒無槍，喝聲將軍提防提防。

將軍一聽，大吃一驚，暗嘆莊有恭才思過人。隨即招來門人，交待說，以后凡是有一技之長者，進府可以不必阻攔。

紀曉嵐替哥哥解圍

紀曉嵐自幼聰明絕頂，是個對對聯的高手。

紀曉嵐有一個哥哥。兄弟倆感情很好。一天中午，過了吃午飯的時間，哥哥還沒有從學館回家。紀曉嵐很著急，便舞著一桿牛皮鞭去了學館。到后才知，原來哥哥因對不上先生出的對聯，正被留下思考呢。

先生很嚴厲地守在旁邊，答不上來，就不準回家。紀曉嵐看見了，就替哥哥求情道：“先生不要動怒，都是哥哥不好，我能否替哥哥作答呢？”先生一看紀曉嵐雖只有七八歲，卻很懂事，就同意讓他試試，念上聯道：

葦篾織席席蓋葦

誰知紀曉嵐只稍稍想了一下，便搖晃著手中的皮鞭子對出了下聯：

牛皮擰鞭鞭打牛。

學館先生很吃驚，高興之余讓兄弟倆回家了。

李仕彬童年對先生

李仕彬是晚清名士。他自幼聰明過人，思維敏捷。

有一年大年初一，父親背著他，去給先生拜年。到了先生家，先生有意考考他，便看著他的新藍褂子，笑著說：

三尺天青褂，

李仕彬先恭恭敬敬給先生拜了年，然后對道：

六味地黃丸。

先生笑著點了點頭，又說道：

登樓望南北，

李仕彬想起了荷包里的炒黃豆，頑皮地說：

行路吃東西。

先生往門外走了幾步，指著外面的斷橋說：

今日過斷轎，斷橋何日斷。

李仕彬應聲答道：

明朝奔明月，明月幾時明。

先生哈哈大笑，頷首又指燭臺說：

火燭沖天亮，丈光射斗。

李仕彬取出隨身帶的爆竹，應道：

驚爆落地響，怒氣沖天。

先生見難不倒小仕彬，于是頗費心思地又出一聯：

除夕月無光，點幾盞燈為乾坤增色。

李仕彬抬頭四顧，看見神龕的一面鼓，疾步幾步，拾槌一擊，笑道：

新春雷未動，擊數聲鼓替天地宣威。

見李仕彬對答如流，先生喜上眉梢，手捋胡須，連聲稱嘆：“果真神童也！”

李元度童年妙對

有關李元度的聯林趣事非常多。他是清代道光舉人，工于文學，很有才氣。一次，四川人劉乃香慕名前往拜訪，想當面試一下他的才學。見面后便問：“貴姓？”李元度從容回答：

騎青牛，過函谷，老子姓李。

回答過劉乃香，李元度反問對方“高姓”，劉也朗聲應道：

斬白蛇，入武關，高祖是劉。

李元度聽了，十分贊賞。兩人歡聚數日乃散。

相較而言，李元度上聯用老子出關典故，劉乃香則不甘示弱，以高祖斬蛇起義的傳說回應，語義雙關，對仗取巧，兩位才子可謂難分伯仲。

咸豐十年，李元度辭官回鄉，專程前往梧桐上去看望老友智遠和尚，可惜到后才知，智遠和尚已經圓寂，接待他的是新任住持皆空。皆空對這位聲明遠播的才子十分感興趣，命人打洗臉水，并去寺后摘西瓜款待李元度。臉洗畢，西瓜送到，皆空雙手捧瓜，對李元度說道：

東司和尚送西瓜，些小禮物。

李元度見對方出語不凡，慌忙起身雙手接過，笑吟吟地回答：

南極仙翁拜北斗，天大人情。

二人心照不宣，落座品嘗西瓜。

稟賦卓絕梁啟超

梁啟超是我國近代著名的資產階級改良派代表，少年時即有異才：四歲開始認字，六歲讀完五經，九歲下筆千言，十一歲成為秀才，十六歲中舉，是遠近聞名的神童。

十歲時，梁啟超隨父親去新會縣城應“童子試”，父子倆暫住老相識李秀才家。其時李家庭院杏花盛開，煞是好看，梁啟超起了大早去摘花，不巧被父親撞見。他急忙把一束杏花藏在衣袖之中，父親喚他進屋，想訓斥他一番，便出了個上聯：

袖里籠花，小子暗藏春色。

這時，梁啟超正坐在一塊大鏡子前。他靈機一動，答道：

堂前懸鏡，大人明察秋毫。

這時，同在屋中的李秀才正打算出門。他對梁啟超說：孩子，我還有一聯：

推車出小巷。

梁啟超摸摸腦袋，立刻對道：

策馬入長安。

李秀才當即把他攬入懷里，口中不停地說：“果真神童！果真神童！”

成年后的梁啟超學問淵博，遠見卓識，目睹清王朝的腐敗，憂心忡忡。整日里為維新改良四處奔走。

一次，梁啟超路過武昌，特意去拜訪湖廣總督張之洞。他遞上的名帖署款為：愚弟梁啟超頓首拜。張之洞看后非常惱火，心想一介布衣竟敢與總督稱兄道弟，實在狂妄。于是出一上聯，交由門子回絕梁啟超。聯寫：

披一品衣，抱九仙骨，狂生無禮稱愚弟。

梁啟超看后，微微一笑，對出下聯：

行千里路，讀萬卷書，俠士有志傲王侯。

張之洞見下聯，驚嘆不已，知啟超不是凡人，整裝親自迎出大門。

李調元幼年對其父

李調元是清代著名的文學家、戲曲理論家。年輕時即能應聲作對，出口成章，被人們稱為奇才。

有一年，李調元隨父親李化楠及老師趙亮外出，時值春季，野外風光美好。他們一行走到百花渠，見那里的人正在碾米。老師笑著對李調元說：“我出個對子你來對。”說完念道：

一木壓滾調圓（元）

李調元想了想，抬頭正看見不遠處的半山腰有座寺廟，門前一根桿子上，掛著盞九蓮燈，即指著燈桿說：

兩石夾柱照（趙）亮。

李父暗自驚奇兒子思維如此敏捷，但旋即對兒子說：“調元無禮，怎敢直呼老師的名字？”

趙亮忙說：“對得好，不妨事。”

李化楠對兒子說：“我也出個上聯，你來對對看。”說完，緩緩道：

蜘蛛有網難羅雀

李父話中有話，意思是說：你小小年紀有多大學問。可李調元卻以為父親在問他志向，便興沖沖地說：

蚯蚓無鱗欲成龍。

李化楠和趙亮相視而笑，趙亮不住地夸贊李調元將來必成大器。

鄧中夏對游學先生

鄧中夏是我國早期工人運動的杰出領導人。他自小聰慧過人。在家鄉宜章一帶，至今還流傳著他用對聯智斗游學先生的趣事。

有一天，剛剛十歲的鄧中夏在一座木橋上玩耍，幾個同學跑來對他說：“快去，外面來了個游學先生，要同我們先生對詩呢，先生不理他，他就大吹特吹，真是氣人！”

鄧中夏聽了，立刻和同學跑回學堂，只見那游學先生正站在一塊大石頭上手舞足蹈地說著什么，鄧中夏走過去問：“你要對詩嗎？先生沒空。我來試試！”

游學先生一看，是個眉清目秀的三尺學童，便說：“你黃毛小兒，懂什么詩，讓我來教教你吧。”

鄧中夏笑道：“不忙，先對兩聯，再求教。”

于是雙方約定：以眼前的山、水、樹、石為題，每人各作兩聯，一人念出上聯，另一人必立即對出下聯，不許停頓思索。鄧中夏若輸了，贈米一斗；游學先生若輸了，掩面出村。約定好了，游學先生先出題。他清了清喉嚨，出上聯道：

綠水無憂，因風皺面。

鄧中夏立即對道：

青山不老，為雪白頭。

游學先生聽了如此好對，大吃一驚，仍繼續出聯：

春夏秋冬成一歲，

這次鄧中夏答得更快：

東西南北分四方。

輪到鄧中夏出對了，他望了一眼河岸上的古槐，即景出對道：

石壁古槐，根深葉茂，樹影不隨流水去。

游學先生四處張望，竟不知以何物應對。在同學們的笑聲中，他“嗯”了半天，也沒“嗯”出下聯來，只得掩面出村。