看著娘裝好的這一書包花生，劉東來就想起楊老師，想起上師范的那些事。

他想起:

畢業(yè)前的一個月，在師范的大教室里，他試講過一節(jié)政治課，就是楊老師安排的。這是他一生中的第一次講課。那是一個專門用來排演文藝節(jié)目的大教室，雪白的墻壁，大白天，屋頂上所有的燈管，全打開，整個教室透亮而莊嚴(yán)。教室里沒有課桌，一排排的小方凳子上，坐滿了密密麻麻的學(xué)生，全神貫注地望著劉東來。那時，劉東來留著短短的寸頭，穿著那件掛破了一個洞，自己又用線縫上的褲子，穿著那件發(fā)黃的白背心，一只手握著拳頭，一只手拿著一根白粉筆，沒有帶書，也沒有帶教案，非常自信地站在講臺上。他望著臺下親愛的同學(xué)。那是一張張熟悉的青春煥發(fā)的臉，那是一張張熱情的對他投來期望的臉，那是一張張陪同他在這個校園里，共度過兩年時光，叫他一生也難忘記的情同手足的臉。他看著這些生動的笑臉，站在講臺上，有點(diǎn)心跳。可心跳之后，他這個土得沒法再土的野小子，面對幾百名學(xué)生，講起課來，竟然神采飛揚(yáng)，雙手揮舞，眼睛放光。講完那節(jié)課，意外地迎得一片掌聲。同學(xué)們的眼里，發(fā)出一種贊美的光，有幾個女生的臉竟然笑得開了花。

所以下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)，在龍華中學(xué)代表他們同學(xué)試講時，楊老師又安排了他。楊老師用信任和期待的眼神看著他說：東來，你講吧。試講前，楊老師還專門給他們幾個同學(xué)做了示范。那個陽光明媚的早晨，在一個磚瓦平房的教室里，前排坐著他們幾個同學(xué)，一共五個人。劉東來記得那個教室，和他上中學(xué)時的教室一樣，每一張桌子上，都有學(xué)生劃過的痕跡，都保留著學(xué)生們那鮮活的生命的氣息。那個黑板，也和他上中學(xué)時的黑板一樣，水泥的，表面涂上黑色的涂料，粉筆字寫在上面，板擦一揮，就能擦掉。地面也和他上中學(xué)的地面一樣，泥土的，晚上學(xué)生放學(xué)掃地，能把整個教室弄得塵土飛揚(yáng)。他們坐在這個教室的時候，桌子和凳子上的塵土，還有厚厚的一層。他們都拿張紙，擦了擦桌子的凳子，聚精會神地聽楊老師講課。楊老師就像對著一個大教室的人講課一樣，字字句句，有板有眼，有條有理，生動形象?，F(xiàn)在想起來，楊老師的音容笑貌，還浮現(xiàn)在腦海里。那個矮小的身材，那張精瘦的臉，那雙鬼機(jī)靈的眼睛，那個一閃一閃的近視鏡，還有，楊老師和劉東來等三個男生在一個宿舍，同吃同住的身影，一直在劉東來的眼前閃現(xiàn)。課講完了，楊老師指了指手表，說：“你們看，一分一秒也不差，就這樣講?！?

晚飯后，楊老師又讓劉東來說課?；锓壳?，學(xué)校石灰板的乒乓球案子旁，明亮的月光下，龍華中學(xué)的老師們和師范的同學(xué)們圍坐在一起，聽劉東來說課。這個時候鄉(xiāng)下中學(xué)的老師們，都是吃住在校的，有幾個老師手里還端著飯碗，碗里還帶著剩余的菜湯，帶著黏糊糊的粥沫子，直接把碗筷放到乒乓球案子上，拿個凳子，坐下來。有的拿著書，有的拿著本和筆，有的還拿著小紙扇。讓人感到非常親切的老校長，拿來一盞煤油燈，放到劉東來的面前。煤油燈沒有燈罩，發(fā)黃的，暗淡的燈頭，一跳一跳的。夜晚涼爽的小風(fēng)吹過來，知了在頭上的柳樹上吱啦啦地叫。月光撒在他們每一個人的臉上，柳樹的葉子落在案板上，落在每一個人的頭發(fā)上，親切的小蟲子們，從四面八方蜂擁而至，圍著油燈撲啦啦地飛。所有的老師和師范的同學(xué)，全神貫注地看著劉東來。楊老師亮亮的眼睛里，放著期望的光。他說：“東來，往前靠一靠，離燈近一點(diǎn)?！眲|來說：“我就這么說，不用燈，不看教案。”于是他就有點(diǎn)像背書似的，給大家講了起來。

第二天上午，是一個陽光明媚的日子，劉東來望著冉冉升起的太陽，披著一身彩霞，踏著腳下的綠草，帶著一臉的自信，走進(jìn)教室，面對學(xué)生和龍華中學(xué)的老師，勇敢地講完了他的人生第一節(jié)實(shí)習(xí)課。下了課，他悄悄地走到學(xué)校東邊的小門前，那個小門，窄窄的，是單扇的木門，只能一個人走過，他好奇地拉開了那個木門，門外，是一個池塘。池塘邊上長滿了綠綠的小草，五顏六色的野花，周圍是綠油油的莊稼地。池塘里，水不多，但很清。他蹲在池塘邊，洗了洗手和臉。一只可愛的小蛤蟆，張著嘴，瞪著眼，鼓著肚子，蹦到他的腳下。校園里，孩子們的笑聲，好響好響。在這個僻靜的地方，他一遍遍想著自己講課的得與失。突然一個小男孩兒，從那個小門里跑過來，撲在他的身上，緊緊地?fù)е牟弊?。劉東來回過頭來?？吹竭@個孩子，肉嘟嘟的圓臉蛋，兩只大眼，溜溜地轉(zhuǎn)，那么明亮，那么歡快。這個孩子說：“老師，你講的課真棒?！眲|來擦了擦手，也抓住了這個孩子的手，望著他那天真可愛的樣子，一句話沒有說出來，兩滴激動的熱淚，差點(diǎn)滾到孩子的臉上。劉東來情不止禁地抱了抱他，還用他的大鼻子在他可愛的小鼻子上親了親。劉東來一直不知道這個孩子的名字，后來也再沒有遇到過他，但他卻給了劉東來人生的，偉大的，自信的力量。

劉東來這樣想著楊老師，想著上師范的事，娘就把飯端過來，叫他吃。吃了飯，他洗了把臉，騎上家里的大水管的自行車去衡水。娘把這個裝花生的包，挎到他肩上，還像對待孩子一樣，摸了摸他的頭。