述《白云村》師者之專利指導案例，析其精妙，以備后學借鑒啟思。

《白云村》卷首，四十四節之中，凡十四節皆有二十二處述及專利之功用，關乎十二項技藝器械之研創。文中言：“專利之靈感，或源于工程實踐，或源于生活點滴，非獨實驗室之所得也?！?

第九章《彼創新之與創業相攜，天命之年指引多情女》中，述及輔導雍葭及其友專利之撰寫。曰：“令思及家事，榨取果汁之余，果皮果渣可發酵以為花肥，遂構思環保之專利。又命其畫榨汁機、加熱器之構造圖，詳析其理，整飭思路，立大綱，以俟當面商榷優化之策。”“又命莫子構思車前草藥學之專利?！?

第十四章《旦暮之間聞笛聲，嘔啞嘲哳難辨亂紅》中，述科技學院應聘者之書，自薦其前期成果。云：“專事計算機仿真與數據科學之研習，率研究生團隊深究于計算機仿真、大數據分析、智慧城市等諸領域。著論文三百余篇，獲專利逾千，軟件著作權五百余，專著凡十八部。”又述其科研規劃：“以科研探索與團隊建設，誘青年教師致力于數據之研究，化其成果為產品服務，以專利、軟件之著作權護之周全，撰著數據科學之書卷、論文，以饗學院學科之建設與科研之進步?！贝耸黾坝嬎銠C仿真與數據科學之專利成果。

第十六章《流水十年，南山白云無盡》中，提及化渣為氣，無害處之生活垃圾，俾其利用于民生及二氧化氯等二項專利。言：“聞者皆有所感，雖取義于片言只字，然今日二人所論，多涉技術探索之艱辛，污水消毒、垃圾處理等皆在其中。正棠教授所論，尤重渣變氣生活垃圾無害化處理之術?！贝耸鰞晌婚L者關于固廢無害化與資源化之專利技術。

又云：“皇莆老師，此二氧化氯專利，方收王總快遞。”此述校企合作中二氧化氯提純高效生產之技術。

第十七章《紫藤粉龍枝上鳥巢，白云點瑕齋下文章》所述，或有深淺，皆涉三事之專利研發或申報：

“初，欲立一業網，專事布袋除塵器之業，非泛論其用，乃專為布袋除塵器之選騁、布設、制造、配套、安裝、運轉、驗收、環評、管治、維護而設。此網之功能，載以視頻、圖籍、影像、仿真計算等，以供眾覽與下載。且此網秉持共享、無償之理念，為中西部中小微企業之需除塵者，提供下載、瀏覽之便利，使其明BIM設計之預留空洞、管道、安裝平臺、強弱電配套等之需?！贝藢＠?，不在于布袋除塵器之形質，而在乎其平臺，即此網站也。該平臺專為布袋除塵器之安裝、運行、驗收、環評、管理、維保而設，乃其研發之核心所在。

第十八章《天邊薺江畔洲如月，載酒來共醉國慶節》則略異其辭：“此術與器，專為小微生產業者除粉塵之患而設。其核心為一廢氣凈化之裝置，其特色在于可拆卸、易組裝、投入少、運行穩、管理簡。輔以BIM之理念與網絡優化之設計，為小微企業提供價廉、質優、便捷、速達之環保服務。其步驟如下：先建互聯網平臺，繼以下載產品，用戶可咨詢互聯網客服，自主生產組裝此裝置?！贝伺c第十七章所述網站，或為同一技術之延伸。

于第十七章中，另提及：余欲究中英文預設觸發語之分類，基于統計質量控制（SQC）之理，以探二者之異同。預設觸發語者，語言之特質也，能激活預設之信息或情境，使交流更為明暢。吾欲比較中英文之觸發語，以深識二者表達與邏輯之差異，為跨語言交流與教學提供參考，此乃語言學之研究；于高等職業教育，依RM2E之理，立導引督并重之榮園模式，重導以明方向，重監以正行為，重譽以激志氣，此則屬教改教育管理方法之專利。

至第四十一章、四十二章、四十三章，則以長篇累牘，詳細闡述生活污水處理、醫院污水消毒、醫療垃圾焚燒、路況虛擬技術等專利研發之思辨過程。

“欲以人力代電力以成超濾之事，未知此構何以為之？又昆明光照甚豐，欲以新能源太陽能之芯片代電機之用。再者，欲探機械能轉為電能，再化機械能之理，此三者皆技術之策也。一者，機械能直接轉為機械能，如踏車之力，無電能之介。二者，太陽能、生物能轉為機械能電能。三者，機械能先轉為電能，再為機械能之用。若論此三策之研究對象，初，宜至健身房，體驗動感單車，此即技術之首模塊。次，尋百年之前發電機，手搖式者，解其原理，猶于動感單車置發動機，發電之用。發電既成，則與液壓機、過濾器無異，此含數技術之集成之道耳?！?

（醫療垃圾焚燒爐）“此中孰為最貴？乃裝置與社會服務之費耳。是故技術改進之難且重，由此觀之。吾人常思，若販賣此焚燒爐，如今之空調之售于網絡，則商賈之道，易如反掌?！?

（自動同步雙虹吸管定量消毒裝置）“此乃吾之專利之一，簡矣。農家之人皆能用此虹吸管?！?

“此核心旨于模擬車行諸般道路狀況。余建議以此為始，因助手皆習機械之術，可將路況化為不同機械結構之組合構造而成，輔以在線計算機之模擬，以編程之指令模擬道路參數。此方案乃資深碩儒針對惡劣路況所出之模擬良策也?！?

今時之世，環保與科技齊驅并進，凡技術之創新，皆須兼顧環保之道，且求實用之益。老呼昂述生活污水處理、醫院污水消毒、醫療垃圾焚燒及路況虛擬技術等專利研發之考量。

生活污水處理之道，需兼顧水質達標與能耗、運營成本之降低。宜探求新法，如生物膜技術、高級氧化技術等，以求效率提升、排放減少。

醫院污水消毒之術，尤為審慎。醫院廢水多含病菌與有害物質，處理不當則易生二次污染。研發中應重視消毒效果、消毒副產物之控制及操作之簡便，確保消毒過程安全、高效、環保。

醫療垃圾焚燒之法，亦需深思。焚燒雖能減容，然亦可能產生有害氣體與顆粒物。研發焚燒技術時，須以減量化、無害化、資源化為目標，優化焚燒工藝與煙氣凈化技術，以減少環境污染。

路況虛擬技術，乃智能交通之關鍵。研發中需模擬真實路況環境，包括道路、交通流量、天氣變化等，以測試自動駕駛系統之性能。同時，測試數據之準確與可靠性亦不容忽視，確保虛擬仿真測試能為自動駕駛系統之開發與驗證提供堅實之支撐。

近倡科技加分之策，凡學子有科技創新、科研、發明等諸項，且有所獲者，皆可得之。非獨學術之域，亦包括諸科技競賽與創新大賽。若于國家級以上之科技競賽或項目中，獲一等獎及以上者，則可于高考中得加分之殊榮。又，凡參與科技創新活動，有所斬獲者，無論科研項目、發明制作，皆可得加分。此策意在激勵學子之探索與創新精神，亦為其科技才能與創新精神之認可與嘉獎也。

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<注釋>

《讀書改變命運秘笈》的第5章“近倡科技加分”深入探討了專利在學術研究、職業發展以及個人成就中的重要性。以下是對該章節核心內容的提煉：

專利的功用與重要性：

專利在學術研究和職業發展中扮演著舉足輕重的角色。它們不僅代表了學者的創新能力和研究成果，還是評估學者學術水平、申請科研項目、獲得研究資金以及晉升職稱的重要依據。

文中提到，《白云村》的師者通過指導學生申請專利，取得了顯著的成效。這些專利不僅為學生們的學術道路增添了亮點，也為他們未來的職業發展奠定了堅實的基礎。

專利的靈感來源：

專利的靈感往往來源于生活實踐、工程實踐以及學科交叉等領域。文中強調了從實踐中發現問題、解決問題并提煉出創新點的重要性。

通過具體案例，展示了如何從實際生活中汲取靈感，結合專業知識，進行技術創新，并最終申請到專利的過程。

專利的申請與撰寫：

文中詳細闡述了專利申請的流程、注意事項以及撰寫技巧。包括如何準備申請材料、如何撰寫專利說明書和權利要求書等關鍵內容。

提到在專利申請過程中，需要注重細節，確保申請材料的完整性和準確性。同時，也要注重與專利審查員的溝通，及時回應審查意見，提高專利申請的成功率。

專利對個人和團隊的影響：

擁有專利不僅能為個人帶來學術上的榮譽和職業發展上的優勢，還能為團隊帶來整體實力的提升。

通過專利的轉化和應用，可以推動科技進步和社會發展，為國家和民族做出貢獻。

結語：

該章節以生動的案例和深入淺出的分析，向讀者展示了專利在學術研究、職業發展以及個人成就中的重要作用。鼓勵讀者積極投身科技創新和專利申請工作，為國家的科技進步和社會發展貢獻自己的力量。

綜上所述，《讀書改變命運秘笈》的第5章“近倡科技加分”通過豐富的案例和深入的分析，為讀者揭示了專利的重要性及其在個人和團隊發展中的積極作用。

序三

偶得天成話創新

（一）

《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘（第一卷）》八十章節有十三章節中二十三處直接或間接有關專利成果關鍵節點作用的細節描述。

在第二十七章《得SCI者得天下》中，作者是這樣表述的：“這也難怪，如果說這二十來年，正大有兩個關鍵詞從來沒有替換過，那除了專利，另一個就是SCI”；在第三十二章《求心理陰影面積》，也把專利成果的地位提到與SCI論文一般的高度：“這專利成果與科研論文猶如，人能健步如飛總離不開這兩條健壯有力的大腿一般重要。”

《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘（第一卷）》通篇有多處同步同時提到了專利成果與科技論文寫作。

在第一章《楊柳壩與萬家村兩個農村娃都報考農業大學博士》中這樣寫道“終究正大仍然與毛坨還是聊到了博士復試的準備，終究正大詢問了2022年SCI英文科技論文的投稿發表進展，終究正大還是建議毛坨不管筆試成績未知，還是結合導師的科研方向，結合非線性模型，火速在復試前抓緊撰寫抓緊到天府四街代辦處遞交發明專利材料，做三至五頁PPT，將受理通知書作為PPT的內容之一，也算近期科研進展，充分準備復試，爭取上岸?！边@本小說這是在第一章楊柳壩與萬家村兩個農村娃都報考農業大學博士復試時，第一次開門見山專利與論文放到同等重要的位置。

在第九章《今天老屋里辦三朝飯》中，“毛坨考完來家里吃飯，我專門過問了他的復試，去年是隔了十天，建議他抓緊補一個專利成果申請資料，沒想這個只隔了兩天，所以專利也沒來得及。吃飯時特意提了一下高工的事情，明年把高工證拿到也很好?！边@是描寫正大指導毛坨博士復試前期科研材料準備中，因無SCI科技論文發表，想應急補充一個專利成果申請資料。

（二）

《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘（第一卷）》八十章節有三章具體提到有關非線性物理模型、人工智能、環保材料、洞簫等涉及數學、計算機、環境、音樂等四個不同學科門類的專利發明創造：

在第一章《楊柳壩與萬家村兩個農村娃都報考農業大學博士》中所述：“結合非線性模型，火速在復試前抓緊撰寫抓緊到天府四街代辦處遞交發明專利材料”，這里提到的發明專利可能涉及數學；

在第五章《正大的記憶力大不如前》中與專利事務所溝通的專利，“正大教授與首都專利事務所的客服交流了一下，想想昨天小伍為了不遲到連午飯都顧不上，而自己卻午覺睡過了，遲到了許久，心中有點過意不去”，與第六十章《當時心跳厲害雪棲不知道怎么吹下來的》以及第六十五章《有趣的靈魂》，均屬于正大第一個涉及洞簫的發明專利，“那邊正大與代理中介積極溝通，催辦其將正大第一個涉及洞簫的發明專利抓緊定稿申報”、洞簫“復雜結構+生態循環材料”“專利初稿及圖已經完成”，這里是涉及音樂的專利溝通、文稿及繪圖等進展細節描寫。

“同時自己還悄悄同步在音樂學院笛簫表演專業開展學歷教育，這個簫上提高班的同學與老師都不知情；而正在挖掘整理第一個涉及制簫學簫的發明專利即將定稿申報，老師知道同學們應該也不知道。”

“不過粗看了一下中介發來的初稿，卻還是發現好好的自己質量多高多好的原稿被改得面目全非一無是處，這當然是正大意料之中，本身就沒看起代理的專業水準及文筆，原本這錢也就跑跑腿填填表收發郵件的費用。于是正大回復對初稿是不滿意的，并陳請溝通，不要對自己的這個稿子進行大幅度刪改，再次建議僅限于其一，查找錯誤；其二，查新看發明點有無問題這個工作思路，最后也解釋或強調自己這個應該大體是實施例的寫法，發明內容及權利要求書也許不能還是不需注明具體尺寸，但這個尺寸各異是重中之重公差也特別關鍵?！薄缘诹隆懂敃r心跳厲害雪棲不知道怎么吹下來的》

在第三十八章《反向求助》中，“擬請幫助事宜二以上感覺授權概率不高，能不能以上功能通過一個具有自動化程度的機器人實現？”這里描寫的是在探討與海外名校學成歸來的同窗好友之子面聊科研之前的準備工作場景，這里提到的專利思路應歸屬于人工智能計算機類。

在第四十章《不患寡而患不均》寫到雍葭在申請獎學金時，“看看我寫的申請表有些是用的你之前給我寫的稿子”，“其他成果那里不是要寫與論文相關的嗎你說我要不要把那個銅礦渣的專利附上去”，這里提到的“銅礦渣的專利”資源化循環利用，應該屬于環境保護領域。

（三）

《長城公社腳下的白云上村》（第一卷）四十四章節有十四章節中二十二處直接或間接有關專利成果關鍵節點作用的細節描述，先后涉及十二項不同技術或設備的研發，認為“有關專利的靈感可以來源于工程實踐也可以來源于生活實踐方面，有且但不僅限于實驗室”。

在第九章《彼創新連襟此創業，天命年點撥多情女》中描寫有關輔導雍葭及友專利撰寫細節，“具體布置璨鳩將家中新榨果汁時的果皮果渣發酵做花肥構思一個環境保護方面的專利，安排璨鳩畫榨汁機、加熱器等各部分結構解剖圖，整理出思路，寫出大框架，后期再面談優化”“具體布置莫子構思一個有關車前草藥學方面的專利”。

在第十四章《其間旦暮笛聞何物，嘔啞嘲哳莫難亂紅》中描寫到科技學院的一位應聘者的來信自我推薦個人前期成果描述細節：“主要從事計算機仿真和數據科學方面的研究，帶領研究生團隊在計算機仿真、大數據分析、智慧城市等方面進行科學研究。發表論文三百余篇，專利一千余項，軟件著作權五百多項，出版專著十八部?！币约捌淇蒲幸巹潱骸霸诳茖W研究和隊伍建議上，帶動一批青年教師投入到數據研究之中，將研究成果轉化為產品或服務，并以專利、軟件著作權形式加以保護，撰寫出版數據科學系列叢書、數據類論文，為學院的學科建設和科研做出貢獻?！边@里提到了有關計算機仿真和數據科學方面的專利成果。

在第十六章《二個半流水十年間，南山難白云無盡時》分別提到了“一種渣變氣生活垃圾以廢治廢無害化處理”及“二氧化氯”兩個專利技術：

“因為每次聽來都有不同的感受。雖斷斷續續、破破碎碎，不過二個半人今天主要還是圍繞有關技術探索艱難之歷程，有且不僅提及污水消毒、垃圾處理等：正棠教授將其中重點討論的一種渣變氣生活垃圾以廢治廢無害化處理技術”，這里描寫的是兩位長者有關固廢無害化及資源化處理的專利技術。

“皇莆老師，這個二氧化氯專利剛收到王總的快遞?！边@里描寫的是校企合作中涉及的一項二氧化氯提純高效生產的一項技術。

在第十七章《紫藤粉龍枝上鳥巢，白云點瑕齋下文章》中或深或淺寫到了三個專利技術研發或申報：

“先做一個專業網站，布袋除塵器的，不擴散，只針對布袋除塵器的選型、設計、生產、配套廠房BIM設計、除塵器系統安裝、運行、驗收、環評、管理、維保網站”“該網站的功能能實現蘭心的說法想法，有視頻、有圖紙、有照片、有仿真計算等供網站瀏覽及下載”“該網站共享加免費概念思路，給需方主要是中西部中小微企業需要除塵的需方下載-瀏覽后能曉得如何修廠房時做BIM設計的時候預留的空洞、管道，安裝平臺，強弱電配套等配套安裝要求”，這里的專利研發思路焦點應該不是布袋除塵器，而是平臺，即安裝、運行、驗收、環評、管理、維保布袋除塵器的網站。

在第十八章《天邊薺江畔洲如月，載酒來共醉國慶節》表述略有不同：“一種基于BIM模型的小微生產型企業自主解決粉塵污染的方法及裝置，從實際經濟問題出發，以一套可拆卸、可組裝、投資少、運行穩定、管理簡便的廢氣凈化處理裝置為核心產品，并基于BIM理念以及網絡進行優化設計，為小微生產型企業提供廉價、優質、方便、快捷的環保服務。其技術方案依序主要為搭建互聯網平臺、通過互聯網下載產品、用戶咨詢互聯網客服、自主生產組建裝置四大具體步驟”，應該與第十七章的網站講述的是同一技術案例。

在第十七章《紫藤粉龍枝上鳥巢，白云點瑕齋下文章》“一種基于SQC理論的中英語預設觸發語分類對比研究的方法”，屬于語言學研究方向；“一種基于RM2E理論的高職重導引督的榮園模式”，應屬于教改教育管理方法類專利。

在第四十一章、四十二章、四十三章，用整整單個章節長篇累牘主要描寫了有關生活污水處理、醫院污水消毒、醫療垃圾焚燒、路況虛擬技術等專利研發的思辨過程：

“用人力代替電力實現超濾，然后這個結構是怎么實現呢？第二個方案，昆明的光照是比較好的，你用新能源、用太陽能的芯片，來代替這個電機；第三個研究對象是怎么回事呢，是機械能轉化為電能再轉化為機械能，這是第三個技術方案，第一個方案直接就是機械能跟機械能，直接我蹬，中間沒有電能的轉化，這是第一個方案。第二個方案是太陽能、生物能轉化為機械能、電能，第三個方案是機械能轉化為電能，再轉化為做功，第三個研究對象怎么寫呢，你先去健身房，體驗一下動感單車，這個就是你技術的第一個模塊，第二個模塊就是這個動感單車，你找到一百年前的發電機，手搖式發電機，找到他的原理，就相當于你在動感單車裝一個發動機，就是發電的嘛。發了電以后是不是就是跟你那個液壓機跟那個過濾器一模一樣，所以他有四五個技術的集成，就是在技術集成的”。

（醫療垃圾焚燒爐）“這個里面最大的成本是什么呢？最大的成本是這個安裝和社會服務成本。所以這個就是我們技術改進的難點或者是重點，其實我們一直在想，我要賣那個焚燒爐像現在的空調一樣在網上的話，這個生意就很好做了?！?

（自動同步雙虹吸管定量消毒裝置），“這個也就是我的專利之一，好簡單，是不是？這個在我們家里農村里的農民伯伯都會用這個虹吸管?！?

“這個核心是對汽車行駛的路況，各種路況的模擬，是否能夠通過一些機械的裝置，呈現出行駛的真實場景，我建議從這個地方入手，第一個是因為你下面的助手都是機械專業的，這個路況的話，全部把它設計成不同的機械結構零件的組合，通過機械零件的組合獲得構架的組合，再加上在線計算機的模擬，有一個計算機對路況的一些參數的指令”，這里通篇描述有關一位資深老教授針對惡劣路況場景提出的模擬方案。