愿聞者，覽點暇齋伉儷所著之網(wǎng)絡紀實文言小說系列《艾沙巴贏白云村》、《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》、《三多里巷》等篇，且能解其故事所寓之深意者，尤以出身鄉(xiāng)野，欲以讀書改命之學子及家長為最。此等讀者，于人生全程之學習規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、專業(yè)及非專業(yè)能力之培育，以及碩士、博士階段之備考、論文撰述、專利申請、項目申報、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等諸般經(jīng)驗之分享，較之未曾涉獵者，必有裨益，且具借鑒之價值。

《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》者，乃余本科畢業(yè)、履職三十余載后，追續(xù)之第二部網(wǎng)絡紀實小說也。首部導讀通識之作，名曰《艾沙巴贏白云村》。余自幼酷愛武俠，于四大名著中，獨愛《三國志》而手不釋卷。雖中學與大學皆習文科，然于中西經(jīng)典小說，雖于師大圖書館正襟危坐，心無旁騖，亦僅走馬觀花，難以領略其奧秘之萬一。余更愿聆同窗好友讀后感言，共賞其妙。

《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》有篇，若第十六章者，述其日習射技，必中一禽，予初聞之，乃出自同窗之口，歷數(shù)十年，猶憶為岳麓書院側(cè)之某友所言。

人生輾轉(zhuǎn)，歲月如梭，因緣際會，余再執(zhí)教鞭，未及六載，將告老歸田。其間，鄉(xiāng)親、學子及家長、親友相聚，常問及諸學府之事。余雖昔日涉獵陀氏之書，今唯記二人久別重逢，共赴宴席，一者因富而爭付賬，一者因貧亦爭付賬之細節(jié)。正如《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》第五章所述，余之記憶力已不復當年，目力亦衰，不復敢言昔日之背功。

此書諸多人與事，恰觸余心。余亦農(nóng)家子弟，勤學不輟，屢試屢錯，心境自異。愿諸弟子，擇余為師者，能細讀此書之解說版，反復咀嚼，或有所感，或有所悟，或有所行。

循碩儒涵育之道以疏點暇齋伉儷所著之網(wǎng)絡紀實文言小說系列中，解諸生學士本科、碩士、博士三階段所慮之科研緣由。《艾沙巴贏白云村》（卷首）彼創(chuàng)新以連襟創(chuàng)業(yè)，天命之年啟迪多情之女云：“皇莆正棠教授與莫子迭言保持適當之距離，砥礪前行之心，自勉自勵，求達真、善、美、高雅、優(yōu)雅、知性、受敬之社會角色，把握良師之機遇，專心致志于研究實驗，撰寫上乘之科技論文，以通專家教授之任督二脈，復制先賢之軌跡。”此以論文與專利喻為專家教授之任督二脈。《艾沙巴贏白云村》（卷首）四十四章，有二十二處直接或間接述及專利之成果。《《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》（卷首）》八十章，有三十三處直接或間接論及SCI論文撰寫及成果之關鍵節(jié)點。《艾沙巴贏白云村》述SCI論文者，凡八處（涉六章）。

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<注釋：主要介紹了該書的作者、創(chuàng)作背景以及書籍內(nèi)容的大致概述，旨在吸引讀者了解并閱讀全書。>

【核心內(nèi)容】

書籍《讀書改變命運秘笈》三部曲介紹：《艾沙巴贏白云村》、《上岸-以研究生培養(yǎng)教育咨詢視角導讀楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》、《三多里巷》。

作者：點暇齋

類型：網(wǎng)絡紀實文言小說系列之一

作者背景：作者在少年時代酷愛武俠小說，鐘愛《三國》。中學與大學本科階段雖被選作文科生，但經(jīng)典小說僅走馬觀花。重操教職后，常被問及高校就讀之事。

創(chuàng)作初衷：緣起于作者人生經(jīng)歷和對讀書改變命運的深刻認識。希望通過書籍分享學習規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展等經(jīng)驗。

書籍內(nèi)容：涵蓋鄉(xiāng)野學子及家長關心的學習、職業(yè)發(fā)展等問題。分享碩士、博士階段的備考、論文撰述等經(jīng)驗。包含《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》等作品的故事深意。

《讀書改變命運秘笈》三部曲系列：《艾沙巴贏白云村》、《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》、《三多里巷》是作者點暇齋三部網(wǎng)絡紀實小說。小說中有多處有且不僅直接或間接有關SCI論文寫作及成果關鍵節(jié)點作用的描述。

書籍價值：對出身鄉(xiāng)野、欲以讀書改命的學子及家長具有借鑒價值。提供學習規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展等方面的實用建議。

讀者群體：主要面向出身鄉(xiāng)野、希望通過讀書改變命運的學子及家長。也適合對高校就讀、職業(yè)發(fā)展等感興趣的讀者。本書《讀書改變命運秘笈》通過作者點暇齋所著《艾沙巴贏白云村》、《上岸-以研究生培養(yǎng)教育咨詢視角導讀楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》、《三多里巷》的導讀和對讀書改變命運的深刻認識，分享了學習規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、專業(yè)及非專業(yè)能力培育等多方面的經(jīng)驗。書籍內(nèi)容涵蓋廣泛，對出身鄉(xiāng)野、欲以讀書改命的學子及家長具有極高的借鑒價值，同時也為其他讀者提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。

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我希望，讀一讀筆名為點暇齋或點暇齋主所著文言文長篇網(wǎng)絡紀實小說讀書改變命運秘笈三部曲：《艾沙巴贏白云村》、《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》和《三多里巷》，而且讀懂其中故事所傳達信息的讀者，尤其是來自農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭擬通過讀書改變命運的學生及家長，其全生命鏈終身學習職業(yè)規(guī)劃，其專業(yè)及非專業(yè)能力培養(yǎng)，以及本碩博階段有關碩博備考、論文寫作、專利申請、項目申報、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等經(jīng)驗教訓分享，和完全沒有讀過的人相比，具有一定的借鑒意義。

點暇齋

序一

《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》應該是我大學本科畢業(yè)參加工作三十余年后追更的第二部網(wǎng)絡紀實小說，第一部導讀通識的是《長城公社腳下的白云上村》（后更名為《艾沙巴贏白云村》）。我自少年時代就酷愛武俠小說，四大名著獨獨鐘愛一本三國而愛不釋手。中學與大學本科階段雖被選作文科生，中西方的經(jīng)典小說在師大的圖書館即使正襟危坐，心無旁騖，也僅走馬觀花，難以領略其中奧秘之萬分之一，更愿意聽取同窗好友的讀后感言及分享。

《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》有一些章節(jié)，如第十六章，成天向天射箭總要射中一只鳥，我第一次聽到確實是源自大學同窗摯友之分享，甚至幾十年以來一直歸類為岳麓書院旁我的某某同學說過。

生活不易輾轉(zhuǎn)多年因緣巧合我又重操教職，不過五六年即將退休。期間眾多鄉(xiāng)親、學生及家長、親朋好友閑坐屢屢問起諸多高校就讀之事，如同本人時過境遷，當年閱讀過陀思妥耶夫斯基的作品，現(xiàn)如今只記得一個有關兩個闊別多年的好友重逢聚餐的細節(jié)描寫，“兩人爭著結(jié)賬，一個因為有錢，一個因為沒錢”。正如《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》第五章，正大的記憶大不如前，正文現(xiàn)在也人老眼花，再也不敢提當年記憶力超強背功了得。應是該小說的很多人很多故事恰巧觸動了我的心思，同樣作為一位農(nóng)家子弟靠勤奮苦讀不停試錯的我，心情是不同的。至少是選我為導師的同學，有機會跟著我，至少把這本《上岸·基于研究生培養(yǎng)視角導讀楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》解說版從頭細讀一遍或幾遍，有所感悟，受到啟發(fā)，有所行動。

《上岸·基于研究生培養(yǎng)視角導讀楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘》中解讀同學們本碩博階段會關心的為什么要做科研的問題，《長城公社腳下的白云上村》（第一卷）“彼創(chuàng)新連襟此創(chuàng)業(yè)，天命年點撥多情女”寫道：“至于后來皇莆正棠教授與莫子反反復復說要很好保持距離、很好保持進取之心、躬身共勉，朝真、善、美、高雅、優(yōu)雅、知性、受人尊敬的社會角色修習，把握良師良機、集中精力將研究實驗及實驗論文，打通高質(zhì)量的科技論文撰寫發(fā)表及國家發(fā)明專利申報授權(quán)的任督二脈，復制專家教授之路徑”，這里將論文和專利比喻為專家教授的任督二脈，《長城公社腳下的白云上村》（第一卷）四十四章節(jié)中有十四章節(jié)中二十二處，《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘（第一卷）》八十章節(jié)有十三章節(jié)中二十三處，直接或間接的細節(jié)描述了有關專利成果；《楊柳壩與劉家灣中間隔著一張大塘（第一卷）》八十章節(jié)有二十二章節(jié)中三十三處直接或間接有關SCI論文寫作及成果關鍵節(jié)點作用的細節(jié)描述，《長城公社腳下的白云上村》中有關SCI論文的描述有八處（涉及六章）。