第一章
“同伴互助”從理論到實(shí)踐探索綜述

第一節(jié)　研究背景

本書關(guān)注高職院校教師的專業(yè)發(fā)展，以教師“同伴互助”為切入點(diǎn)，研究職業(yè)院校教師在專業(yè)發(fā)展過程中“同伴互助”的現(xiàn)狀，并找出存在的問題，探尋相應(yīng)對策。研究背景有以下幾點(diǎn)：