一、“同伴互助”是教師堅持教學改革，保持教學勇氣的力量源泉

• 書名： 高職院校“同伴互助”教學科研團隊建設理論及實踐探索
• 作者名： 張乖利 劉后偉
• 本章字數(shù)： 3052字
• 更新時間： 2024-07-10 17:16:11