緒論

對于當代的舞蹈研究而言，人類學是重要的方法和理論來源之一。本書在此前提和視野下，圍繞人類學和舞蹈研究做出梳理和論述。舞蹈人類學自始至終都是學科交叉的產物，其來龍去脈是在學人不斷提出問題和重審反思的基礎上累積、拓展和推進的。因而，在開放的知識結構中來看待舞蹈人類學，能夠更加合理地理解和應用。

人類學在不同的國家和地區有不同的發展：在英國，它與民俗學關系更為密切，同時，文化人類學被稱為社會人類學；在法國，它與哲學、社會學關系更為密切；在蘇聯和東歐，它與民族學關系更為密切；在美國，人類學作為一門人文學科，由考古人類學、體質人類學、語言人類學和文化人類學四個部分構成。在美國人類學中，考古人類學側重研究早期人類的文化遺跡；體質人類學側重研究人類演化，與生物學結合緊密；語言人類學研究人類語言系統固有的結構和意義，并通過語言地圖探查人類發展軌跡；文化人類學涉及廣泛而多元的人類文化活動。本書所述舞蹈人類學是在文化人類學的范圍內。