前言

黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。報告還強調(diào)，必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。這為推動當下和未來一段時間內(nèi)我國科教及人才事業(yè)的發(fā)展、構建人才培養(yǎng)體系指明了基本方向。

當下，隨著電子商務的快速發(fā)展，市場對文案人員人才的需求不斷提高，越來越多與文案相關的課程被納入教學體系，而文案寫作是一門實踐性較強的課程，只有滿足市場和教學的需求，兼顧理論與實踐訓練，才能培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能人才，為此，編者特編寫了本書。

本書內(nèi)容

本書共10章，按照知識深淺程度分為3個部分。各部分的具體內(nèi)容和學習目標如下。

第1部分（第1章）：這部分是電子商務文案的基礎知識，要求讀者了解電子商務文案的含義、作用和類型，熟悉電子商務文案崗位的職業(yè)素養(yǎng)、任職要求和職業(yè)發(fā)展。

第2部分（第2章~第4章）：這部分是電子商務文案策劃與寫作的核心內(nèi)容，主要介紹了電子商務文案策劃與寫作的前期準備、電子商務文案寫作、電子商務文案排版與視覺創(chuàng)意。這部分內(nèi)容要求讀者能分析市場行情、競爭對手等，以及能提煉商品賣點，并選擇合適的創(chuàng)意策略，完成電子商務文案的整體構思，設計出有吸引力、有價值的文案，并最終促成交易。

第3部分（第5章~第10章）：這部分主要介紹了不同類型電子商務文案的具體寫作方法和技巧，要求讀者熟練掌握相關寫作技能，寫出優(yōu)秀的商品文案、活動文案、品牌文案、微信與微博文案、短視頻與直播文案、其他電子商務文案等。

本書特色

與目前市場上的其他同類書籍相比，本書具有以下特色。

（1）知識結構合理。本書從電子商務文案的基礎知識開始講解，之后逐漸延伸至不同類型文案的寫作，循序漸進、深入淺出。通過學習本書中的知識，讀者可了解電子商務文案和電子商務文案崗位的相關知識，提高策劃與寫作電子商務文案的能力，為未來成為一名合格的文案人員做準備。

（2）落實立德樹人根本任務。本書積極貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為己任，因而專門設置了“素養(yǎng)課堂”板塊，有助于讀者形成正向、積極的世界觀、人生觀和價值觀。

（3）圖示直觀，模板、案例豐富。電子商務文案策劃與寫作包含大量的理論知識，為了讓讀者更易于理解，本書不僅對理論知識做了圖示化處理，還總結歸納了文案寫作模板，具有較強的可讀性和參考性。此外，本書在正文中穿插有“閱讀與思考”，可幫助讀者快速理解與掌握相關內(nèi)容。

（4）理論與實踐相結合。本書在講解理論知識的同時，在每章均設計了“同步實訓”“鞏固與練習”板塊，以幫助讀者更好地掌握相關技能。

配套資源

拓展學習資源。本書將拓展學習資源以二維碼的形式展示。讀者掃描二維碼即可查看相應的視頻或跳轉(zhuǎn)至相應知識鏈接，從而拓展讀者視野。

配套教學資源。本書提供豐富的教學資源，包括PPT、素材、教案、題庫和教學大綱等，用書教師可自行通過網(wǎng)站下載，下載地址為：www.ryjiaoyu.com。

在編寫本書的過程中，編者參考了電子商務文案寫作的相關資料，在此謹向這些資料的作者致以誠摯的謝意。本書所引用的廣告及文案，著作權歸原作者所有，本書僅作分析使用。

本書由張潤彤擔任主編。由于作者水平有限，書中難免存在不足之處，歡迎廣大讀者、專家批評指正。

編者
2023年5月