“你還好意思說，自己都遲到了。”副院長怒懟道。

“我不是在查房么，和病人多說了幾句。”

“說你一句有十局等著，咱們倆到底誰是院長。”

江川喜笑顏開地說：“您是，您是。”

院長撇了江川一眼，接著開始說院里的規定和訓話。會議結束后，實習生去各個科室報到。按照規矩每個實習生都在醫院的所有科室里走一遍，當然這些實習生不會一起去一個科室，醫生也沒辦法帶這么多的學生。

劉馨和另一個女孩羅薇月一起去了內科實習，內科主任張華平是一個古板嚴肅的人。將近五十歲的年紀，頭發幾乎全部掉光了，這種地中海發型在醫生這個行業司空見慣。

張主任看了看兩個小姑娘，一個木訥，一個活潑，兩種全然相反的性格。劉馨面無表情地拿著筆記本站在原地，羅薇月大眼睛忽閃忽閃地到處看。

“跟我走吧。”不光人是冷的，聲音都是冷的，就像是從冷庫里蹦出來的字一樣。走到三樓的時候，他突然轉身對劉馨說：“你今天遲到了。”

“對不起，對不起主任。我不該遲到，其實……”

“和我道什么歉，以后不要遲到了。”

“知道了，以后一定不會的，主任。”

羅薇月蹦蹦跳跳地跟在張主任的后面，路過的每一個醫護人員，她都會跟人家打招呼。劉馨打心眼里佩服她，這才上班第一天，她們之前連，面都沒見過，怎么就可以這么自然地和人家說話。

“以后有的是機會打招呼，趕緊走吧。”張主任似乎不喜歡活潑的，但是對木訥的好像也看不慣。羅薇月在心里總結，張主任不喜歡所有的實習生。

她也沒氣餒，反倒是俏皮地說：“哎呀主任，我這不是上班第一天要搞好同事關系么，不一定哪天就到人家的部門輪崗了，提前打個招呼，以后對我能好點嗎？”

“人不大，心眼不少。”

“嘿嘿，關公面前舞大刀，自不量力唄。”

來到內科辦公室，主任推開門接著問：“你這成語體育老師教的吧，胡說八道。”

“逗主任開心嘛，管不了那么多了。”

這一路上，羅薇月一點都不緊張，能和嚴肅的主任開玩笑，還能和陌生的同事打招呼，劉馨心里羨慕，自己什么時候也能像她一眼落落大方。

張主任隨意地給他們安排了辦公桌，其實就是兩張小桌子，和兩把椅子。她們要跟著張主任學習，這么小的辦公室，能有他們的容身之處就不錯了。

早上九點就來了一個病人，是一個小男孩。母親帶著他來的，張主任很平靜的詢問：“叫什么名字，多大年齡，哪里不舒服。”

母親一一答復了，男孩總說自己肚子疼，胃口也不好。

“有過敏史么？”

“沒有。”

“拉肚子么？”

“這個也沒有。”

張主任在電腦上開了單子說：“先去抽血驗一下，看看到底是什么情況。”

羅薇月一直站在張主任的身后，小心翼翼地學著怎么在系統上開單子，怎么做病歷本。真正工作后才會發現，在醫生這個行業實踐遠遠比理論知識更重要。

劉馨也在學，可是她腦子沒有羅薇月快，尤其是電腦應用不純熟。她上學的時候一直是優等生，可是這不代表著她就可以成為一個好醫生，當然這一點劉馨現在還不明白。

她從一個很貧困的山村走出來，父母都在她很小的時候因病出世。她是奶奶養大的孩子，奶奶靠著家里僅有的薄田，加上撿垃圾勉強過活。

上高中的時候拿不出學費，學校知道她的情況，還特意免了學費。盡管是這樣，劉馨的求學生涯一樣艱苦。

每天只能吃饅頭喝咸菜，盡管生活很苦，可是學業上她一點都不敢懈怠，每次考試都能夠名列前茅。

因為父母都是因病去世的，所以劉馨立志要學醫。醫學院的學費貴，她只能辦理助學貸款，想著畢業之后再還學費。

可是畢業之后，她發現醫生這個行業必須要考研。考上研究生后，她一邊學習，一邊打工。國家給發的補助金，加上她打工賺來的錢勉強度日。

這中間還有好心人資助她，每個月給她五百塊錢。一路磕磕絆絆地走到了今天，劉馨萬分感激。

劉馨不是天賦型的選手，她一直是努力型的。能考上研究生，全靠她拼命地學習。

“主任，我發現劉馨的頭發特別好，我建議您問問她是用什么方法保養的，也免得您的頭發掉光了。”明明是一個人的痛處，可是從羅薇月的嘴里說出來只有俏皮。

可能是因為她長得嬌俏，可能是她說話的語氣讓人生不起氣來。羅薇月梳著剛及肩的短發，燙著微卷。鼻子微挺，嘴唇上涂著最流行的口紅顏色，精致中透著少女獨有的青春氣息。

劉馨的頭發的確是最亮眼的地方，烏黑柔順，從小到大不知道有多少人說過羨慕劉馨頭發好的話。經常有人問她用的是什么洗發水，怎么保養頭發的。

她哪里有時間去保養頭發，那里有錢去買什么大牌子的洗發水。都是超市里最便宜的洗發水，頭發臟了就洗一次。

“我，我的頭發就是這樣的，從一出生就這樣，我沒保養過。”劉馨還是那一套說辭。

“主任你看看，人家還保密呢，不想告訴你秘方。”

張主任看了一眼羅薇月，臉上的表情看不出是喜是悲，“什么話都敢說，真是膽子肥了，學校的老師沒告訴你要尊師重道嗎？”

“說了啊，可是老師還說要我們實話實說呢。”

“你這個小姑娘，說你蠢吧，你還說得頭頭是道，說你聰明吧，你還敢頂嘴你的領導。”

羅薇月脫口而出：“我讓主任保養頭發那是因為美觀，現在這個發型卻是充滿了智慧，反正不管怎么說，主任都占了一頭。”

“牙尖嘴利，我看看你的病歷寫的什么。”張主任很自然地拿過羅薇月的病歷本，字跡工整。把詢問的問題，還有一些癥狀都寫在了上面。嘴皮子厲害，腦子也不差，這是張主任對羅薇月的印象。

師傅領進門，修行在個人。

不是每一個學生都能得到很好的照顧，張主任每天那么忙，要開會要學論文，要給病人看病。所以不可能面面俱到，他只會幫助自己在意的學生。

劉馨這個腦子不太靈光，做事不太靈活的人，漸漸地成了邊緣人物。

男孩的母親帶著驗血單回來了，主任看了一下，沒有任何問題，孩子的身體非常健康。可是男孩堅持說自己肚子疼，張主任讓他躺在病床上，用手指按壓腹部，并問道：“這個地方疼不疼？”

“疼。”

“這個地方呢？”

“也疼。”

張主任接連著按了四五個地方，男孩的回答都是一樣的，就是一個疼字。

行醫多年的張主任斷定這不是生理上的疼，男孩不存在病因，能夠造成現在這個情況的原因很有可能是心理因素。

在這種情況下張主任委婉地說：“孩子最近是不是壓力太大了，休息不好啊？”

“最近他要準備鋼琴考試，還總說肚子疼，我心里都要急出病來了。”

“誒呦，這就難怪了，孩子的肚子疼不是生理性的，應該是壓力太大了，心理原因導致的。”

“心理原因導致的，怎么可能呢？”

張主任繼續解釋說：“人在壓力大的時候會失眠，會頭疼，同樣的道理也會肚子疼不是。”