第2章 6個原則幫孩子越來越社牛

孩子社交能力的發展就像樹苗長大一樣，是很自然的過程。當環境適宜，樹苗就會向下扎根、向上抽芽，慢慢長高長大，不需要我們用手抱住樹干往上拔。如果兒童正常生活、正常入學、正常玩耍，就能自然發展出社交能力。

生活中，就像孩子身高會因營養不均衡而被限制一樣，社交發展也可能因內部、外部因素而被限制，比如社交機會少、社交環境惡劣、先天氣質謹慎等。為了最大化激發兒童社交的潛力，我提倡先“治本”再“治標”的思路。“治本”指從兒童的成長環境入手，創造良好的社交環境；“治標”則是按照5大能力、16項技能，有針對性地加強某方面的社交技能。這一章圍繞“治本”，介紹6大原則，優化社交整體環境；第3至第7章則圍繞“治標”，闡述針對性策略，做好社交單項加強。

社交能力是幫助人建立良好關系的能力，也是讓人一生幸福的能力。發展這項能力的潛能與生俱來，有合適的條件即可生根、發芽、長大。可以說，我們每個人的身體里，都潛藏著一套幸福密碼。下面介紹發展孩子社交的6個原則，幫孩子解鎖幸福密碼。