就在徐源來到高三127班時，他自己還是有些沮喪的。高考的536分深深刺痛了他，比平時考試低了將近50分。他也不知道哪里出了問題，甚至認為高考是他高中三年以來，狀態(tài)最好的一次。直到在估分的前一刻，他還覺得上一本好像也沒有那么難。但估完文綜之后，心徹底涼了，脊背一陣一陣的出汗，原來那些看都不想看的大學好像在對自己招手，他有點慌，不知道該不該告訴父親。隨著自己手機鈴聲的響起，他看了一眼，摁了靜音，任憑屏幕上不斷閃爍著“老徐”的字樣。“沒什么大不了的，估分都不太準，你不是想上湖大哲學系嗎？那你就報唄。”徐源的同桌李子宇看了被畫滿凌亂線條的草稿紙，在他耳邊說道。徐源皺著眉頭，他不知道該怎么向李子宇說，畢竟全班第一全年級第三的李子宇考慮的跟他不在一個層面上。“你估多少分？”徐源看了一眼李子宇估分紙，“627，大概率得去同大了。”同大可是東南地區(qū)最好的大學了，這個不知足的家伙。“身在福中不知福，我都不知道怎么跟老徐交代。”徐源看著不停閃爍的手機屏幕。“實話實說唄，讓老徐趕快給你想辦法，我說，要不你跟我一起去上海，咱哥倆還能互相照顧照顧，我?guī)湍憧磮竽膫€學校，怎么樣？”徐源看了一眼李子宇，轉身拿著手機從教室后門出去了。

“爸，我估了536。”電話對面?zhèn)鱽矶虝旱某聊！澳阍俟酪槐椋遣皇谴鸢赣涘e了？”“沒有，我估了三遍，528到536吧，大概率不會超出這個范圍。”“……”“要不，我復讀吧？”“你別著急，現在有點著急了，等分數出來再說。其實，一本也沒什么，報個好一些的二本行嗎？”徐源不說話，他想復讀。在這座中原小城，能應屆考走的人并不多，畢竟生源多學校少，復讀也是很正常的事兒。徐源不說話，徐源的父親在電話那頭也不知道該說什么，“這事兒你告訴你媽了嗎？”“沒有，我不知道怎么說。”“你別說了，我告訴她，她這兩天都沒睡好。”“嗯，那我先掛了。”徐源把手機掛掉之后，回到座位上。“你跟你爸說完了嗎？”“說完了，我說我想復讀。”“啊？別啊，你這分數也不低，走應屆多好。”徐源還是想去湖大的，畢竟堅持了這么多年的夢想，說放棄就放棄，太遺憾了。

在升學率不高的這么一個小城市里，復讀并不是什么問題，在于凡看來，身邊很多親戚的孩子都復讀，能夠應屆考上心儀大學的人很少。復讀的原因大部分都是因為分數夠不到二本線，“能考走就不錯了，不用考慮喜不喜歡、想不想去的問題。”這是大多數家長的想法，長久以來，于凡也是這樣的，所以當看到徐源出現在班里的時候其實是不能理解的，畢竟536分足以讓于凡羨慕了。

于凡看了看手中的紙條，“Hello，我叫徐源，你能不能把之前的數學筆記借我看一下。”確定沒給錯人嗎？！于凡心里想，她看了看自己桌子上那一堆數學卷紙。估計是誤會了，說實話，于凡數學成績一般，滿分150分，她每次也都是110分左右，在這個被稱作“英才班”的文科尖子生班里，也是排在后十名里的。她不怕成績差，只要有解決問題的決心就好，這是她的人生信條。于是，在不了解她的人眼里，于凡還被以為是“數學呆子”，天天埋在各種數學模擬試題里，反正得不出答案的難題就一定要破解，所以紙上那密密麻麻的驗證過程并不是因為喜歡數學，只是想把某個問題搞清楚。

于凡是有一股子倔強在身上的，從小就自命不凡的她總認為自己智商超群、自命不凡，因為在過去，她從來沒有投入過多的學習精力，也可以考第一名。直到上初中時，放棄了原本直升的區(qū)重點初中，嘗試考那所人人口中“升學神話”的市重點十中。一直以為輕松如探囊取物般容易，但努力復習了兩個月，連面試門檻都沒摸到，這才慌了。沒辦法，要上十中的執(zhí)念只能讓身為教育局處長的爸爸出馬，勉強爭取到一個面試名額，要不是英語口語還不錯，估計連交五千多擇校費的機會都沒有。自此以后，于凡沉寂了好一段時間，直到初一第一學期考試結束，她重新進入全校前十名后，才又找到了一點點信心。自此之后就是平平穩(wěn)穩(wěn)地考試、排名、中考，直到來到了這所省重點的高中。

無論是什么時候，于凡從來都不怕陌生的環(huán)境，正如考十中時，小學時的同學都選擇了直升，而她反其道行之，就為了上市重點。同樣，中考時，大家都選擇了另外一所老牌省重點——二中，只有她，選擇了當年才合并成校的陽礦一中。作為一座以礦產著名的市，陽礦一中原本是榆陽市第一礦業(yè)集團的附屬高中，屬于市重點，后來經幾所附近高中合并后升級為省重點。對于于凡來說，陽礦一中是新成立的高中，競爭不如二中大，但師資力量還不錯，所以，她同初中同學“分道揚鑣”，來到了被稱作“陽一”的陽礦一中。當她踏入高中校門的那一刻，看著眼前嶄新的主教學樓，滿眼都是期待。

直到走進教室她才知道，班級里半數都是陽礦的子弟，也就是陽礦職工的子女，作為從小到大在一起生活學習的人，他們是熟悉的，而于凡看著熙熙攘攘打鬧的同學，才發(fā)現自己真的是外來人。

這種被“隔離”的感覺一直存在，所以在收到來自徐源這個“陌生人”的紙條時，她沒太在意，只是回復了一句“我還在用，下課后給你。”能幫一個是一個，于凡不知道哪里來的俠義精神，轉個頭去面無表情的把紙條遞過去后，又轉了回來。

剛出伏天的9月才是最熱的時候，頭頂上那兩個老式電扇吱吱呀呀地轉著，好像隨時會掉下來一樣。吹出來的風還不如用卷紙自制的“扇子”來的涼快。于凡看著眼前立體幾何有些煩心，便從書桌里拿出了自己的日記本，翻到了夾著書簽的那一頁。那個書簽是用當時流行的雜志《當代歌壇》的封面做的，不過是撕下來后拿透明膠粘了一下，是于凡喜歡的女子三人歌唱組合。她把書簽放在自己的筆袋里，又開始接著創(chuàng)作自己的“小說”——《落魘之城》。那是她看過另一篇小說后一時興起開始創(chuàng)作的，把自己當做是“女俠”，解救落于水火的黎民。現在，她大概明白，自己寫的就是傳說中的“公路片劇本”。

已經寫了1萬多字了，每次心煩時她都會沉浸在自己的武俠世界里。“噔噔噔噔，噔噔噔噔……”第一節(jié)自習課終于結束了，她沒忘記自己的承諾，轉過身去把自己的數學筆記給徐源遞了過去。

“你叫什么？”猝不及防地詢問把于凡問地有些懵，“我叫于凡，哦，這個筆記不著急給我，明天早自習前給我就可以。”于凡轉過身去。她不是內向型人，但對于這種白凈版的“復讀帥哥”她沒有興趣去了解，因為她的喜好一直很明確，是那種陽光皮膚黝黑的運動型男孩。

課間對于于凡來說只有一件事，就是跟自己的好朋友林曉晨閑聊。林曉晨是那種絕對外向型人格，號稱全高三沒有她不認識的人，即便是這種轉學生，她也能在一節(jié)課時間得到所有資料。所以，原本是于凡去前排找林曉晨的習慣在這個課間變成了林曉晨迫不及待地來找她，看著林曉晨不斷向自己身后飄過去的眼神，于凡也能想到，接下來的十分鐘時間，是林曉晨分享情報的時間。

果然不出所料，林曉晨從離開教室的那一刻開始，一直到熱水房門口，根本停不下來，嘴里念念叨叨：“我聽說那個徐源高考考了536呢，數學145，好像文綜考得不是很好，就這分數還來復讀了呢。他爸好像是咱們旁邊師范大學的老師，他是李子宇的好朋友，就是那個市文科狀元，考了617那個。他是我喜歡的類型，雖然戴著眼鏡，眼神可能不好，但長得白白凈凈，個子還行，你不覺得他想前兩天我型我秀里面那個誰嗎？”聽著聒噪的聲音，于凡只記住了他的高考分數，是536？于凡想，她要是可以考這個分數，老于應該高興死了吧。這個不知足的家伙！頓時，感覺自己跟他是兩個世界的人。“而且，我聽說他羽毛球打的特別好，哪天我要跟他比一下。”“好啊，你這個羽毛球國家二級運動員，一定要贏他，加油！”于凡在送上“祝福”之后便轉身回到了教室，“凡凡，你還沒接熱水呢！”“我要回去做題了！”于凡跑了兩步，她要在徐源打開自己數學筆記之前將筆記拿回來，免得到時候被取笑。