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我突然意識到，這封信是多么重要的信息，我想得盡快聯(lián)系高俊，告訴他：“你那三百塊錢是翔子的拿的，你的那信封和紙也是翔子拿的！”

我打電話給高俊，高俊聽了之后差點(diǎn)沒氣暈過去。

高俊在電話里開始罵罵咧咧：“操，那是我新買的信封，5元錢一張，是用香薰紙做的。他媽的，這翔子還敢偷我錢，媽的，那錢可是我一分一分?jǐn)€下來的，準(zhǔn)備和袁雪一起去旅游的路費(fèi)……”

我在電話里聽的有些不耐煩，便說：“可事情已經(jīng)發(fā)生，你打算怎么辦？難不成把翔子給殺了？”

高俊氣的說話有些哆嗦：“操，晚啦，晚啦！”

我說：“你還打算找他么？”

“找個屁，我希望他死在外面！”

高俊掛了我的手機(jī)，我心里也有些不滿。看著手里的信封，一股熟悉的味道，是的，沒錯，就是這種味道，這味道把我穿越到以前，很久很久，就是那年，我學(xué)會了寫信。

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“你們還有一年就要畢業(yè)了，大道理我就不多說了。”班主任扶了扶鼻梁上的眼鏡，看了看我們班上一個個熟悉而又令她發(fā)愁的面孔。嘆了一口氣，說：“上課！”

“起立！”

“老——師——好——”

“好好！”

“坐下！”

……

課間，安超對眾人說：“嘿，大伙兒，你們知道嗎？過幾天咱們就放假了！”

眾人一喜。

高俊說：“那當(dāng)然，過幾天是周末嘛！”

眾人又面無表情地看著安超。

安超顯得有些不太自然，又說：“不是周末放兩天，而是放很長時間！”

高俊問：“有多長？”

“十天？”、“半個月？”、“一個月”……

“應(yīng)該最少一個月！”安超也學(xué)班主任扶了扶鼻梁上的眼鏡。

高俊問：“為什么？”

安超蔑視著高俊說：“你這都不懂，沒看新聞啊，這些天SARS鬧的厲害，國家要求一切公共場所，停止活動。就是上班的不上班，上學(xué)的不上學(xué)，總之，就是放假了！”

高俊給了安超一拳頭，說：“就你懂得多！”

上午安超泄的“密”，下午班主任就宣布：“從這個周末起，我們要停課一個月或者更長時間……”

還未等班主任說完，班上就亂成一鍋粥了。

班主任只是清了清嗓子，轉(zhuǎn)身把假期的作業(yè)寫在黑板上。

“哇！”、“啊！”“咝！”……

大家看到密密麻麻的作業(yè)，頓時冷靜下來。

只是聽到班主任淡定地說一句：“在家歇著也是歇著，何不妨多寫寫作業(yè)，多背背課文呢？”

我們知道，班主任的“笑里藏刀綜合癥”又發(fā)作了。

這一個月，也許是提心吊膽，也許是百無聊賴，也許，是幸福的。