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第45章 見習-人格

  • 愛惡欲
  • 侃三泰
  • 2151字
  • 2024-04-24 08:21:54

“不,因為個體是否犯罪受到多種因素的影響,包括但不限于遺傳、家庭環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟狀況、教育、心理、甚至健康狀態(tài)等。不能簡單的一概而論,ISTP是人狠話不多的代表,也出過很多了不起的偉人?!?

“所以人不是工業(yè)品,不能根據(jù)某一指標批量判斷。比如一個愛沖動,做事不計后果的人,如果天天被生活瑣事困擾,可能哪天就打架斗毆成了罪犯,同樣一個人如果放在戰(zhàn)場可能成為奮不顧身的英雄?!?

“是,人一個復雜的過程,包括你我。”

話題有點沉重了,每個人都很復雜,都有著自己的七情六欲,有著不同的資源和自控力,不同的人生際遇造就了不同的性格,不同的性格反過來又影響未來的生活軌跡。

兩個人相對沉默良久。

到了晚上,他如約回到雪城治安署?!皢褑?,咱們的林sir回來了,最近都辦了什么大案???”一見面錢大為就大聲嚷嚷。

林克簡把今天的事兒說了,錢大為一臉震驚:“這事你也管,霸凌多了去了,能管得過來嗎?”

林克簡苦笑,“管不過來,還是要靠老師和家長啊。但是小光這個事兒我答應了,就把它管到底吧。誒對了,這些祖國花朵為什么欺負另一批花朵???還有我那個同事袁蕊,她是一個什么樣的心理狀態(tài)?!?

錢大為扶了扶眼鏡眼說:“這你可問對人了,我還真有研究,從心理學講霸凌其他同學的原因可能有多種,包括:

1.家庭環(huán)境:不良的家庭環(huán)境,如家庭暴力、缺乏關(guān)愛和管教等,可能導致孩子缺乏正確的價值觀和行為準則。

2.個人心理問題:可能存在自卑、嫉妒、控制欲強、情緒管理問題等心理障礙,通過霸凌來獲取權(quán)力和控制感。

3.社會影響:受到成人的影響,或者接觸到暴力和攻擊性的媒體內(nèi)容,從而模仿這些行為。

4.尋求關(guān)注:想要通過這種不良行為引起他人的注意和關(guān)注。

5.人際交往問題:不懂得如何正確與他人交往和溝通,以霸凌的方式來解決人際沖突。

6.群體壓力:在某個群體中,為了迎合群體的行為模式,而參與到霸凌行為中。

那個同事啊,我覺得屬于第六種,小時候為了追求群體認同,違背自己內(nèi)心做了一些不該做的事,長大后拼命的彌補,同時呢,又對那個群體過于共情,不想其受到傷害?!?

林克簡一挑大拇指,“專家啊,那有什么辦法避免嗎?社會上的噴子們只會說應該如何量刑,從來不想從根本上找到解決方法,如果這些心理問題不能得到解決,那么悲劇還會一再的發(fā)生。”

錢大為被林克簡一夸,得意得很,他嘴上卻謙虛地說:“哪里哪里,叫霸凌問題呢只是心理問題的一種表現(xiàn),其實還有很多其他類型的心理問題,只是沒有表現(xiàn)出來。他們的數(shù)量更龐大。我的建議是給每個花朵建立一個心理檔案,針對不同人的不同情況進行關(guān)懷式的疏導談話……”

“需要多少專業(yè)的心理老師,”

“最多70個人配一個專職吧”

這個投入有點大呀,誰來出錢呢?林克簡想著都不現(xiàn)實,“培訓每個家長有用嗎?”

“有,但是效果不大,那些本身就有心理問題的家長,如果培訓了就有效,他就不會成為心理有問題的人了?!?

“那培訓所有現(xiàn)有老師呢?”

“老師現(xiàn)在的考核要求太多啦,而且大多數(shù)是圍繞著學習成績,除非改變整個考體系,以身心健康為主,學業(yè)為輔助。”

林克簡忙說:“對對,我也覺得現(xiàn)在早就不是古代那種知識匱乏的時候了,教育目的應該是身心健康第一,技能第二,學業(yè)知識最次?!?

“肉食者謀之,你們這兩個家伙在這嘰歪什么!”一道聲音從背后傳來,兩人一愣,轉(zhuǎn)身看向聲音的來源。

說話的正是敖太雄,他風風火火地領(lǐng)著兩個人正要出去辦案。看到林克簡才湊過來。打斷他們的對話?!跋聜€月要把你調(diào)回來了,還剩半個月的時間你在那邊好好珍惜啊,多學學基層的辦事規(guī)矩方法,還有人情事故?!?

林克簡點頭稱是,然后敖太雄就看了看手表大手一揮說:“哎沒時間了,走了。”

錢大為忽然想起了什么“哎,對了你聊聊你那邊吧,怎么樣?這半個月在那邊還好吧,有什么新奇的案件,或者奇人異事給我們分享一下?!?

林克簡壓低聲音說道:“你能對不宜外傳的事情保密嗎?”

“當然能?!卞X大為信誓旦旦的保證。

“我也一樣!”林克簡沖他眨眨眼。

錢大為反應過來,嘴角一抽,沒好氣的白了他一眼,從懷中掏出外形好像是小鈴鐺的道具丟給林克簡?!安恢v義氣,來,拿著道具趕緊走?!?

林克簡把金鐘罩收了起來,問道:“最近在劉晶姐在忙什么呀?怎么沒看到她”這次輪到錢大偉神秘兮兮地說:“你能對不宜外傳的事情保密嗎?”

“不用告訴我細節(jié),告訴我能告訴我的。”

我去,錢大為氣的一翻白眼?!八患易遄トハ嘤H了,你不會看不出她出身覺醒者大家族吧?“

“這個我猜到了,上次道具的事兒,還有很多覺醒者的秘密,官網(wǎng)上都沒有,但是她都知道?!?

“那你是不是很失落呀?”

“沒有的事兒,大為哥,不造謠不傳謠啊。哎,晶姐你什么時候回來的?”林克簡站起身來,對著錢大為身后打招呼。

錢大為嚇的一蹦,也趕緊回身瞧去。

發(fā)現(xiàn)沒人,這才意識到上當,回身想打林克簡,后者已經(jīng)大笑著跑了出去。

不大一會,林克儉忽然又折返回辦公室找了個空位坐下。“哎,你怎么又回來了?”

“剛收到提示,我要進神域了,我不想在大街上憑空消失,引起社會恐慌?!?

“你運氣真是不錯呀,這么快就要進神域了,但是讓我想想第二次任務的生存概率是多少來著,”錢大為一邊說著一邊翻看電腦資料,“不樂觀啊,雙重覺醒第二次概率是……”

還沒等他說完,他突然大叫起來:“等等為什么我也要進神域啦,我應該還有半年的呀!”

還沒等錢大為說完,林克簡眼前的景物就模糊起來,聽覺也忽然消失,他進入神域了。

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