孩子天性就愛玩，也愛學習和探索新事物，他們原本分不清什么是玩、什么是學，可以說是玩中有學、學中有玩。但是，家長往往把學和玩對立起來，過分強調學習的重要性，而忽略了玩也是孩子的成長所必需的。結果家長的焦慮情緒和粗暴簡單的督促行為，激起了孩子的逆反情緒，尤其是對于青春期的孩子，越是逼迫他去學習，孩子反而對學習越反感。所以，家長需要自己先擺正學和玩的關系，根據孩子的心理發展規律加以引導，這樣才能讓孩子像愛玩那樣熱愛學習。