呵呵。

呂布最近的心情其實(shí)不太好。

他去找了蔡邕談了一下給柏論取字的事，對方既沒有拒絕，但是也沒有和顏悅色地立刻表示這件事包在他身上了。他一問起來，這位高陽鄉(xiāng)侯就如沐春風(fēng)地喊他喝酒喝。

于是呂布迷迷糊糊地就又喝下了一杯。

宴席上蔡邕一直談笑風(fēng)生，他溫和得甚至沒讓呂布感覺到不適與難堪。等他走出蔡邕府邸的時候，被夜里的涼風(fēng)一吹，他猛地打了一個激靈，然后后知后覺地感受到不對勁。

蔡邕十分熱情地接待了他。

但是也可以換句話說。

——他完全被蔡邕給他敷衍過去了。

這又讓呂布感受到了大漢社會的殘酷現(xiàn)實(shí)。不管他官居幾品，這些清流總是看不起他他們這些并州邊軍的。難道門第和郡王就這樣重要，重要的甚至能遮住他身上的功績嗎？

……

……

柏論除了不通騎射之外，他還有一個致命弱點(diǎn)，而現(xiàn)在這個致命弱點(diǎn)在不經(jīng)意間就暴露出來了。

張遼一臉震驚地看向柏論。

他完全不能理解，甚至之前他也從沒想過這個問題：“你怎么能不認(rèn)字呢？”

柏論：“……就家里沒錢唄。”

他實(shí)質(zhì)上就只是一個普通的大三學(xué)生。如果不是神劍幫他點(diǎn)亮了劍術(shù)技能，他現(xiàn)在還不知道在哪里討飯呢。

至于騎術(shù)和文字……

【親，我目前沒有此項(xiàng)功能。請稍后再試呢！】

這就是當(dāng)時神劍為他的無理要求給的反饋。

張遼撈撈腦殼：“可是我觀郎君談吐言詞，可不像是不認(rèn)字的人呀！”

柏論有點(diǎn)心虛，“也許我能認(rèn)一點(diǎn)字呢？”

漢承秦制，因此最初漢朝的文字是小篆，也叫漢篆。而恰好就是東漢這一年間，漢篆漸漸沒落，隸書開始登上舞臺。根據(jù)隸書辨字還是很簡單的，多多少少也能認(rèn)點(diǎn)字。至于會不會寫那就說不好了。

不！

張遼死也不肯認(rèn)為是柏論家中不給他讀書的緣故！

他用著痛心疾首的語氣，看著柏論一臉恨鐵不成鋼地說道，“必是郎君當(dāng)初學(xué)字時三心二意，故而如今才會大字不識一個！”

柏論和張遼對視一眼。

然后又心虛地移開目光。

難題既然已經(jīng)產(chǎn)生，那接下來要做的就是解決難題。

張教授跑回去跟呂院長高主任溝通了一下之后，于是并州高等大學(xué)府又連夜給柏論開了一門認(rèn)字的課程。

隨后，源源不斷的竹簡被送到了柏論府上。

當(dāng)然不可能是學(xué)詩經(jīng)，戍守邊關(guān)的將軍也沒這樣的風(fēng)雅。更何況，整個軍營里也找不出來一本詩經(jīng)！

柏論略有些期待地打開竹簡一瞧。

【王二狗，x營x伍，xx兵種。年xx，xx郡xx縣人，家庭住址xxxxx，家中唯一老母。某年月日于潼關(guān)戰(zhàn)死。應(yīng)發(fā)撫恤三十錢。】

“將軍的意思，是要您把這些都抄寫一遍。”

啊——

柏論立馬眼前一黑。

不行好困，要睡大覺了！

他現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑張遼這是把不想干的公務(wù)都丟給他了！

柏論又隨手翻了兩卷，這些竹簡上使用的文字也多是隸書，畢竟軍營里要圖一個省事方便，有那么多的士兵需要登記，誰又有那樣的閑心去畫那些象形文字呢？

隸書筆畫分明，一撇一捺都十分清晰。

他有現(xiàn)代文字的基礎(chǔ)，因此辨認(rèn)起來還是十分簡單的。

但等涉及到一些生僻字的地名時，別說是用隸書了，就是轉(zhuǎn)化成現(xiàn)代文字他也不一定認(rèn)得。

于是功曹的作用就凸顯出來。

實(shí)習(xí)老師跪坐在柏論旁邊，時不時地就告訴他那個字要怎么練。

柏論廢寢忘食地學(xué)習(xí)了一上午。

文化+3，智力+2，口才+1……

王凌匆匆?guī)е鴥杀竞脮^來了。

這貨還沒放棄呢。

他帶著一本《詩經(jīng)》，一本《孫子兵法》急匆匆地就趕了過來。

他看著柏論廢寢忘食的模樣一愣，隨即又痛心疾首地感嘆，“郎君何必自苦，若要識字，我這里有好書！何必去抄寫這些東西？”

柏論：“……”

你喵！

他這才剛剛抄完啊！

這怎么又來一個讓他抄東西的！

柏論顫顫地把那本據(jù)說是詩經(jīng)的書接了過來，剛翻開看了一眼柏論就兩眼一黑昏死過去了。

小篆！

看不懂思密達(dá)。

學(xué)習(xí)小篆的起步可就比隸書難多了。

隸書對于柏論來說那就是有手就行，但小篆柏論硬著頭皮學(xué)了幾天，才勉強(qiáng)學(xué)會寫自己名字。而且也還歪七八扭的。

面對這種情況，現(xiàn)在就要采訪一下王凌了。

喂！

你到底是怎么記住這一堆形狀長得莫名其妙的文字并且還能記得他們的含義的！

……柏論廢寢忘食地學(xué)習(xí)了一下午的兵法。

……完全沒能領(lǐng)會到其中的意思。

智力+0。

張遼有的時候忙完了就會來看看柏論。

起初看到他認(rèn)真刻苦的樣子竟還有點(diǎn)詫異，“我還以為郎君會對張遼的決定有怨氣。”

怨氣的確是有。

他抄東西的時候怨氣比半夜里的鬼還重。

但是該學(xué)還得學(xué)。

雖然想過去死，但是沒想過要輟學(xué)呀！

張遼頗為欣慰：“郎君若早些年有這樣的決心和心志，現(xiàn)在也不至于如此費(fèi)勁。”

柏論一邊記小篆一邊回答張遼的話。

“其實(shí)我以前是真的沒機(jī)會學(xué)。”

“當(dāng)真？”

“當(dāng)真。我人都坐在這了，難道還有騙你的必要嗎？”

好吧。

張遼沒再說什么了。

他跪坐在這里，安靜地看著柏論在這里學(xué)習(xí)，時不時就喝口茶。

約莫過了一個時辰左右，等柏論學(xué)累了休息，張遼就開口好奇地問了，“郎君為何不愿入伍。”

嗯……

還沒等柏論開口，張遼就繼續(xù)說道，“還請郎君莫要騙我！”

柏論抬起頭來看向張遼，對上了一雙真誠懇切的眼睛。

他想了想，然后起身去把門窗都關(guān)上，又小心地檢查了一下四周有沒有人。

他回來，沉默地開口，“我找不到我從戎的信念。”

信念這個東西就是一個比較玄妙的東西。

他看著張遼的眼睛，繼續(xù)說道，“當(dāng)我加入一方軍隊(duì)，在戰(zhàn)場對著素不相識的人舉起屠刀的時候，我是在為誰而戰(zhàn)呢？”