同一時(shí)間，現(xiàn)實(shí)世界。

蘇澤看見的規(guī)則，各國觀眾也看見了。

眾人表現(xiàn)的也是十分緊張。

“規(guī)則上同桌是男生，現(xiàn)在是女生，一開始就違反了規(guī)則？！”

“你們錯(cuò)了?！?

“上學(xué)的時(shí)候，其他同學(xué)坐在同桌位置上，不是很正常嗎？”

“從桌面上物品來看，蘇澤旁邊應(yīng)該是男生，這個(gè)女同學(xué)不是同桌!”

“原來如此啊?！?

蘇澤的信息，被廣泛傳播開來。

所有人都知道。

龍國這一次的挑戰(zhàn)者，是個(gè)廢物！

“臥槽，這家伙在干嘛，這就擺爛了？”

“龍國人的好日子到頭了?！?

“這次肯定是第一個(gè)出局的人。”

“詭異快點(diǎn)降臨龍國吧，我已經(jīng)迫不及待的要看龍國人凄慘的模樣了。”

外國觀眾一陣幸災(zāi)樂禍，絲毫不掩飾自己內(nèi)心嘲弄的想法。

蘇澤有種感覺。

若是自己再不說話。

對方肯定會(huì)把自己給干掉。

他得抓緊了。

隨著時(shí)間的推移。

和國人首先選擇了同意。

一臉色瞇瞇的跟在“同桌”后面，向著小樹林而去。

而西尖國人，則是斷然拒絕。

坐在那里跟對方聊起天來。

根本就沒有要把對方攆走的想法。

其他挑戰(zhàn)者也是自動(dòng)分成兩撥。

要么拒絕，要么同意。

劇情都向下階段推進(jìn)。

眾人見到蘇澤的表現(xiàn)，已經(jīng)不抱有太大期望。

只能無奈感慨。

先前老天對龍國太好了，讓龍國有兩名挑戰(zhàn)者通關(guān)。

現(xiàn)在就當(dāng)是還債了。

龍國這邊眾人陰云密布，心情都不太好。

在萬眾矚目之下。

原本坐在座位上一直不動(dòng)，仿佛被嚇到了的蘇澤。

終于動(dòng)了。

他按照第三選項(xiàng)的內(nèi)容，開始行動(dòng)了。

他連忙將其裙擺拉下，隨后心虛的看了看周圍的同學(xué)。

好在。

還是下課時(shí)間，教室內(nèi)人不多。

這塊的舉動(dòng)，沒能被發(fā)現(xiàn)。

他直面黃盈盈，開口出聲說道。

“黃盈盈，馬上要上課了。”

“要是遲到，老師會(huì)生氣的，我就不去了。”

蘇澤話語一出。

被拒絕的黃盈盈，原本表情很是低落。

整個(gè)人悶悶不樂的。

心情很不好。

但是在聽見對方提起老師后，一副擔(dān)驚受怕的樣子。

那點(diǎn)不愉快，仿佛消散一般。

不過，蘇澤現(xiàn)在可沒時(shí)間照顧對方的心情。

“你快點(diǎn)回自己的座位吧?！?

“語文老師馬上就來了?！?

蘇澤都這樣說了。

后者也只好不甘心離開了。

離開不久。

一穿著白色校服的男同學(xué)走了過來。

他的身子微微彎曲。

眼神躲閃。

畏畏縮縮的。

一看便知是個(gè)不喜說話、極端內(nèi)向的人。

他坐在蘇澤旁邊的座位上后。

沒有開口跟蘇澤說話。

只是靜靜的看著書本。

不知道想些什么。

對此，蘇澤不予理會(huì)。

他要趕緊收拾桌子的衛(wèi)生。

也不知道這原主是怎么搞的。

座位怎么會(huì)這么臟。

書本散亂還能接受。

一些紙片、金屬及塑料碎片隨意丟棄也就罷了。

最讓蘇澤不能忍受的。

則是抽屜里，直沖鼻子、十分難聞的異味。

很快，他便找到了異味的源頭，一堆腐爛的殘?jiān)?

放的時(shí)間太久了。

已經(jīng)看不清究竟是什么食物了。

時(shí)間緊迫，容不得他多想，繼續(xù)收拾殘局。

蘇澤在收拾桌子的過程中，發(fā)現(xiàn)了意料之外的收獲。

《安徒生童話》。

《安徒生童話》，怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？

他的這一番行為，讓觀眾都摸不著頭腦。

“他這是干什么呢？”

“怎么突然發(fā)瘋，收拾起東西來？”

“蘇澤也不是保潔啊，怎么喜歡收拾東西呢？”

別說觀眾了。

龍國的研究員專家。

他們也不明白對方這番行為的背后邏輯。

不多時(shí)。

叮鈴鈴~

上課鈴聲響起。

伴隨著踏踏踏的高跟鞋聲音，一名老師走了進(jìn)來。

對方身材中規(guī)中矩、烏黑的秀發(fā)順直的披在肩頭，皮膚白皙、五官端正。

身上穿著一身黑白配色的職業(yè)裝。

戴著黑框眼鏡。

雙手抱著教案，一副十分嚴(yán)肅的模樣。

站立在講臺(tái)上后，她那洪亮高亢的聲音響起。

“上課！”

全場學(xué)生整齊劃一，從椅子上站起身來，高聲說道。

“老師好?！?

當(dāng)蘇澤說完后。

他明顯感覺到。

語文老師的目光，徑直向自己這邊看來。

她目光停留許久，看了眼身旁的同桌后。

才轉(zhuǎn)移開目光。

“坐下，現(xiàn)在開始上課?！?

幾乎是同一時(shí)間。

沉溺于溫柔鄉(xiāng)的倭國挑戰(zhàn)者，不知溫柔已悄然臨近。

他突然發(fā)出驚恐的大叫聲，七竅流血而亡。

而另外一邊。

語文老師看見龍南國挑戰(zhàn)者的身旁，坐著的是?；ㄍ篮蟆?

她手中不知何時(shí)多了個(gè)狼牙錘。

徑直砸在了對方的腦袋上。

鮮血四濺、一命嗚呼。

就這一會(huì)兒，便有三十多位挑戰(zhàn)者一命嗚呼。

而他們所在的國家，瞬間被“它”侵入，無數(shù)人喪生。

這一番變故，令觀眾們很直觀的明白過來。

這個(gè)規(guī)則怪談的世界。

很難！

非常難，稍有不慎。

就會(huì)落得一個(gè)悲慘的下場。

當(dāng)蘇澤按照要求坐下之后。

語文老師掃視一圈課堂，便從講臺(tái)上走了下來。

她的目光左右掃視。

蘇澤明白，對方是在檢查書桌的整齊程度。

他還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)語文老師走下講臺(tái)。

班級內(nèi)的所有學(xué)生，一個(gè)個(gè)表情當(dāng)中，帶著無法掩飾的恐懼。

顯然。

在學(xué)生的心中，語文老師很是嚴(yán)厲。

當(dāng)對方來到蘇澤旁邊后，他能明顯感覺到對方那審視的眼神。

不過，對此蘇澤一點(diǎn)也不緊張。

已經(jīng)收拾完課桌衛(wèi)生的他，絲毫不擔(dān)心對方找他的麻煩。

不過。

他是自信沒事，但是別人就沒那么好運(yùn)了。

“語文老師下了講臺(tái)，我們國家的挑戰(zhàn)者，為什么突然死了?！?

“到底是哪里出現(xiàn)了問題，這也太難了吧?！?

“到底是觸犯了什么規(guī)則，還有規(guī)則沒有被發(fā)現(xiàn)?！?

“龍國挑戰(zhàn)者肯定也得完蛋?！?/p>