蘇澤剛看完紙條上的內(nèi)容，他只感覺(jué)頭皮發(fā)麻。

規(guī)則上明明寫(xiě)的很清楚。

自己的同桌是男生。

那么這個(gè)女同學(xué)，是怎么回事？

細(xì)思極恐。

從脊椎骨到天靈蓋，陣陣寒意抑制不住的涌上來(lái)。

想到此處。

他又聽(tīng)見(jiàn)身旁響起了悅耳靈動(dòng)的聲音。

“蘇同學(xué)，考慮好了嗎？”

“同意跟我去小樹(shù)林了？”

“其實(shí)，不光是親親，某些事情也可以哦。”

說(shuō)著，他看見(jiàn)?；ǖ哪樕稀?

居然露出了一副你們男人都懂的表情。

甚至，對(duì)方居然輕輕的撩動(dòng)她那校服的天藍(lán)色裙擺。

一點(diǎn)點(diǎn)往上提。

露出那還沒(méi)被白絲包裹的，白皙滑嫩的雙腿。

這場(chǎng)面，蘇澤一個(gè)小白。

哪里經(jīng)歷過(guò)。

他一連看了好幾眼。

結(jié)合話語(yǔ)的意思。

他豈能不知是什么意思。

?；ㄍ兰s我單獨(dú)去小樹(shù)林？

甚至。

她伸出那雙晶瑩細(xì)嫩的玉手，握住蘇澤那雙大手。

用力將其向著大腿的方向拉去。

這原本美好的事情。

此刻只剩下了詭異、恐怖。

對(duì)方那原本青春靚麗、活潑開(kāi)朗、帶著點(diǎn)點(diǎn)微笑的絕美面容。

此刻在他看來(lái)，簡(jiǎn)直就是惡魔的笑容。

他只感覺(jué)自己整個(gè)人都不好了。

越看越不舒服。

毛骨悚然。

心膽俱裂。

身體仿佛不聽(tīng)指揮，癱軟的沒(méi)有力氣。

灰黑色的水泥地面。

斑駁掉漆的紅色實(shí)木桌椅。

桌子上那隨意擺放的書(shū)本、紙張以及文具。

在頭頂那老舊的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的影響下，發(fā)出沙沙的聲響。

講臺(tái)上，一名同學(xué)正在擦拭黑板。

講臺(tái)下，同學(xué)吵吵鬧鬧，嬉戲打鬧。

原本正常的教室。

在他看來(lái)，就像是地獄牢籠一般，令人窒息。

他的感覺(jué)十分強(qiáng)烈。

這香艷的動(dòng)作要是落實(shí)，自己恐怕小命不保。

就在他內(nèi)心絕望之時(shí)，耳邊響起了提示音。

“叮，宿主綁定成功。”

“叮，神級(jí)選擇系統(tǒng)開(kāi)啟。”

而在聽(tīng)見(jiàn)這道提示音的內(nèi)容后。

蘇澤仿佛溺水的人抓到繩子一般。

喜出望外。

系統(tǒng)？！

金手指？！

沒(méi)想到，我居然是傳說(shuō)中主角。

既然說(shuō)有金手指，那么肯定有解決辦法。

他馬不停蹄，內(nèi)心波瀾起伏。

他來(lái)不及多想，立即在腦海中說(shuō)道。

“系統(tǒng)，你有什么功能趕緊說(shuō)一下?！?

幾乎在他話音剛剛落下的同一時(shí)間、

腦海中，便又響起了系統(tǒng)的提示音。

“叮，宿主使用后，可根據(jù)系統(tǒng)列出來(lái)的選項(xiàng)，選擇想要的答案?！?

“當(dāng)前可以使用次數(shù)：5次?！?

系統(tǒng)的功能很簡(jiǎn)單。

就是在蘇澤不知道該怎么辦的時(shí)候。

它會(huì)給出可以選擇的選項(xiàng)。

而與此同時(shí)。

他再一次聽(tīng)見(jiàn)了?；ㄍ赖穆曇?。

“蘇同學(xué)，你怎么用那種眼神看我?！?

“回答我，你到底去不去?！?

蘇澤長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回應(yīng)，導(dǎo)致?；ㄍ篮懿桓吲d。

對(duì)方說(shuō)話的聲音，也是開(kāi)始變得冷淡起來(lái)。

似乎隱約間，周邊的溫度都降下來(lái)。

見(jiàn)對(duì)方如此表現(xiàn)。

內(nèi)心焦急的他，下意識(shí)的就想要答應(yīng)下來(lái)。

但是......

伴隨著對(duì)方話音的落下，全班同學(xué)的目光。

都匯聚到了這里。

他們的目光凝視著自己，露出詭異的笑容。

他只感覺(jué)如芒在背。

這感覺(jué)，真的很不妙。

突然間，他聽(tīng)見(jiàn)了系統(tǒng)的警報(bào)聲。

“警報(bào)，警報(bào).....”

“系統(tǒng)檢測(cè)到宿主處于極度危險(xiǎn)狀態(tài)，請(qǐng)是否使用系統(tǒng)？”

蘇澤聽(tīng)見(jiàn)系統(tǒng)的聲音。

他絲毫不敢停歇，立刻在內(nèi)心默念。

【使用神級(jí)選擇系統(tǒng)】

【第一個(gè)選項(xiàng):你同意了黃盈盈的請(qǐng)求，在同學(xué)的注視下，你們兩人單獨(dú)離開(kāi)了教室，你死了?！?

當(dāng)蘇澤看見(jiàn)這第一個(gè)選項(xiàng)后，整個(gè)人都不好了。

好險(xiǎn)。

真的就差一點(diǎn)。

如若不是感受到別人的目光，自己肯定會(huì)答應(yīng)下來(lái)。

那么自己就會(huì)如系統(tǒng)所說(shuō)的那樣。

直接死了。

雖然說(shuō)可以安全返回現(xiàn)實(shí)世界，但可沒(méi)說(shuō)在現(xiàn)實(shí)世界中安全。

他畢竟挑戰(zhàn)失敗了。

按照規(guī)則。

這個(gè)【規(guī)則怪談】世界，自然也會(huì)降臨龍國(guó)。

到時(shí)候，在現(xiàn)實(shí)中的他。

自然也要遵守這個(gè)規(guī)則。

更別提系統(tǒng)脫離了自己。

沒(méi)了金手指，他又能撐多久呢。

這根本就不能選擇這一項(xiàng)。

【第二個(gè)選項(xiàng):你拒絕了黃盈盈的請(qǐng)求，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，上課鈴聲響起后，老師的目光看了看你，看了看同桌，露出詭異的微笑，你死了?！?

這什么意思？

自己同意校花同桌的要求，死了。

不同意，也死了。

這到底是該同意，還是不同意啊。

蘇澤看了看這第二個(gè)選項(xiàng)。

他撓了撓頭，只感覺(jué)自己要長(zhǎng)腦袋了。

怎么這么復(fù)雜啊。

為什么就不能簡(jiǎn)單點(diǎn)。

雖然說(shuō)選擇這條選項(xiàng)，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)更好一點(diǎn)。

但是也就一天不受影響。

更別提系統(tǒng)依舊脫離了自己。

這個(gè)選項(xiàng)，直接劃掉，不選擇。

他的目光，放在了最后一項(xiàng)上面

【第三個(gè)選項(xiàng)：你看了看黃盈盈，拒絕了對(duì)方的請(qǐng)求。在上課鈴聲響之前，你把黃盈盈勸走，同桌趙富貴回來(lái)了，你連忙收拾桌子保持整潔。上課鈴聲響起后，老師的目光看了看你，看了看同桌，沒(méi)說(shuō)話，走到你桌前，點(diǎn)點(diǎn)頭?！?

【選擇此選項(xiàng)，你將獲得《隱藏提示卡》?！?

當(dāng)看清楚這最后一個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容后，蘇澤長(zhǎng)松了一口氣。

內(nèi)心很是激動(dòng)。

太好了。

自己終于活下來(lái)了。

不用去死了。

同時(shí)，選擇這個(gè)選項(xiàng)，自己還將獲得欠缺的邏輯推理能力。

有了它，自己就能夠分析出更多的信息。

也就能夠更好地走下去了。

雖然說(shuō)他有選擇困難癥。

但他不是人傻。

這三個(gè)選項(xiàng)，是個(gè)人都知道，應(yīng)該做出怎么樣的選擇。

他毫不猶豫的在內(nèi)心說(shuō)道。

我選擇第三個(gè)選項(xiàng)。

在他的眼中。

黃盈盈臉上的表情，越來(lái)越扭曲。

那嬌艷欲滴的面容。

面目可憎。

原本炯炯有神的瞳孔、眼白逐漸放大。

就仿佛死人一般。

他被這泛白的死魚(yú)眼盯著。

那種被詭異生物盯著的恐怖感覺(jué)。

從上到下，汗毛直立。

讓他雞皮疙瘩起了一身。

“蘇澤，你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話?！?/p>