003　“當然是我的寶貝更重要啊！”

豆豆的故事

媽媽正在電腦桌前處理工作，4歲的豆豆鬧著要媽媽給他讀繪本。爸爸在客廳喊：“豆豆，媽媽在工作，爸爸給你讀！”豆豆不肯，非得要媽媽讀。媽媽不耐煩地說：“去去去，你讓你爸爸讀不行嗎？沒看到媽媽在工作嗎？”結(jié)果豆豆生氣了，狠狠地敲了幾下媽媽的背。媽媽很吃驚，他們從來不打孩子，豆豆為什么要打人？媽媽下意識地一把扯過孩子說：“不可以打人！”

沒想到豆豆的眼眶瞬間就紅了，又打了幾下媽媽的背。媽媽捏著豆豆的手說：“不可以打媽媽，媽媽會疼。”

這時候，爸爸進來了，一進來就打了幾下豆豆的屁股，然后把孩子叫到客廳，讓他罰站。豆豆不服氣，不肯去站著，爸爸又是幾巴掌打在他屁股上，豆豆開始哇哇大哭。

媽媽也沒心思工作了，心煩意亂地來到客廳，埋怨爸爸對孩子沒耐心。爸爸也抱怨：“都是你給慣壞的，要不他怎么只打你，不打我？你現(xiàn)在不好好管教，將來有人替你管教。他現(xiàn)在就敢打媽媽，將來出門就敢打別人。再不管教，以后殺人放火的事情他都做得出來，慈母多敗兒！”一點小事，鬧得一家人雞犬不寧。這是不是一個很熟悉的場景？

這里存在三個問題。第一個問題，孩子為什么會打媽媽，他是故意的嗎？他壞嗎？不，他是想引起媽媽的注意。小小的豆豆心里想：“媽媽為什么一直在工作，為什么都不看看我？她老是讓我等著，我感覺很生氣，但我不會說。我想讓媽媽多陪陪我，愛我就要多陪陪我。”

第二個問題，孩子為什么敢打媽媽？孩子雖然知道打人不對，但他知道他不會因此失去媽媽的愛，這代表著孩子從媽媽那里獲得了極大的安全感，那些常年被打罵的孩子是一點兒攻擊性都沒有的。如果孩子一點兒攻擊性都沒有，就說明教育是失敗的，太乖、太懂事的孩子通常都是因為缺愛。

第三個問題，面對這種情況該怎么教？首先，小孩子越是行為沖動，家長就越需要對他進行情感引導(dǎo)。以這個例子中的媽媽為例，可以這樣來做：

第一步，先拉過來抱一抱：“媽媽知道你很失望，因為媽媽現(xiàn)在沒有時間陪你，對嗎？”認同孩子的情緒，負面情緒會慢慢減少。

第二步，“大家都不喜歡等待，但媽媽現(xiàn)在真的很需要你的幫助，你愿意再等媽媽30分鐘嗎？”給孩子明確等待的時間，給孩子希望。

第三步，“那在這30分鐘里，做什么事情能讓你覺得有趣和開心？”引導(dǎo)孩子自主安排，安撫他的心情。最后告訴孩子：“剛才你打了媽媽，媽媽也會痛。我不喜歡你用這種方式表達你的心情，你可以用嘴說出來。”給孩子正確的引導(dǎo)。

如果孩子非常難溝通，非要媽媽讀繪本，一定要考慮是不是媽媽給予孩子關(guān)注的時間不夠。要增加陪伴的時長或質(zhì)量，工作不著急就先放下，去陪孩子。如果重要的話，就等孩子睡后再做。“媽媽還想工作，但當然是我的寶貝更重要啊！媽媽先陪你玩什么呢？”給足重視的孩子，不會一直求關(guān)注。

還可以對孩子表達感謝，強化孩子好的行為：“謝謝寶貝剛剛在媽媽工作時自己玩了20分鐘，都沒有打擾媽媽，媽媽安心地寫完了五張PPT，謝謝你哦。現(xiàn)在是陪寶貝時間啦！”

又如，孩子纏著媽媽，媽媽現(xiàn)在卻需要洗碗。這時，媽媽可以嘗試說：“媽媽在洗碗，但當然是我的寶貝更重要啊，來陪媽媽一起洗碗吧。”安排孩子可以參與的家務(wù)，只要孩子和媽媽在一起，對孩子來說就是陪伴。

天天的故事

天天要去上樂高課，媽媽著急趕工作要用的課件，但天天纏著媽媽，非要讓媽媽陪他去上課。媽媽抱了抱天天，兩個人膩歪了一會兒。

天天還是不松口，不要小姨陪，就要媽媽陪。媽媽的桌子上剛好有個橘子，她就掰下一瓣遞給天天：“兒子，第一瓣橘子獎勵給你。今天一大早醒來，你就獨自玩了一個小時。你有獨自玩的能力，這是送給你的獨立橘子。”媽媽細數(shù)了天天一上午做的所有事情，表達了媽媽對孩子的關(guān)注和欣賞，然后又掰下一瓣橘子，“這一瓣也給你，因為你今天學(xué)會了自己讀書，你讀書的時候，媽媽聽得很享受，這是愛讀書的橘子。”天天很高興，沒想到，媽媽又送來一瓣，媽媽還沒張嘴，天天就說：“媽媽，那你送我去上課嘛。”

“問題是媽媽遇到一個難題，你上課的時候，我也要在電腦上給別人上課。你知道媽媽在電腦前做什么嗎？”

“我知道你要幫助很多媽媽做到不打她們的孩子。”天天說。媽媽很欣喜，平時多跟孩子說工作上的事情還挺有用：“對！媽媽要幫助很多的人，所以我要足夠認真。”

“我上課也很認真。”天天一臉得意。

“你今天去上課，又能體驗一次認真，所以第三瓣是認真上課的橘子。”

“媽媽，你還有兩瓣橘子，也獎勵給我可以嗎？”

媽媽把橘子給了天天，天天拿到橘子說：“獎勵媽媽會幫助別人，獎勵媽媽很認真。”媽媽心頭涌上陣陣暖流，眼里都是笑意：“寶貝，你在媽媽心中很重要！”

天天跟小姨走到樓梯間，他繞了一圈后又回來：“媽媽，你還是送我到樓下吧。”

媽媽后來反思，發(fā)現(xiàn)自己確實陪伴孩子的時間不多，對孩子關(guān)注不足。畢竟天天一早上起來，自己玩了那么久，媽媽都沒有陪伴，再加上最近連軸轉(zhuǎn)，對孩子確實是有所忽略的。只有陪夠，孩子才不會黏人。