第一章 走向豐盈生命的教育

… 引言 …

我想向你展現美國教育未來的圖景。本書介紹的教育過程，會服務于生命本身，而非服務于獨斷的秩序和權威。在這個更廣大的夢想里，服從權威將不再是我們在這個世界生活的主要目標。開始前，我們需要明確我們的夢想——我們的終極目標到底是什么。這是我的，并且我猜，也是每一個人發自內心的夢想和目標：一個被諸多豐盈生命的組織滋養和支撐的世界。

我希望能教育一代代的兒童，去創造以滿足人的需要為目標的組織，讓他們自己和他人的生活更美好。能夠實現這一目標的教育過程，我稱之為豐盈生命型教育。與之相對的，我稱之為控制型教育。