前言

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的普及，計算機網(wǎng)絡(luò)突破了以往人們在信息交流中所受到的時間和空間限制，成為人們獲取信息、交換信息的重要途徑和不可缺少的工具，并對社會發(fā)展、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)及人們?nèi)粘５纳罘绞疆a(chǎn)生了深刻影響。當談到計算機網(wǎng)絡(luò)時，人們自然會想到“網(wǎng)絡(luò)強國”“互聯(lián)網(wǎng)+”“信息安全”等名詞。目前，我國的電子信息產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展，我國從網(wǎng)絡(luò)應用大國變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)強國；為了發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢，傳統(tǒng)行業(yè)正在進行優(yōu)化升級和轉(zhuǎn)型，以適應當下的發(fā)展；要捍衛(wèi)國家信息安全，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才變得愈發(fā)重要和緊迫。對于高等學校電子信息類專業(yè)的學生來說，“計算機網(wǎng)絡(luò)”課程不僅是一門必修課，也是一門重要的專業(yè)課。

本書按照《高等學校課程思政建設(shè)指導綱要》的要求，結(jié)合高等學校電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以崗位技能需求為起點，以技能競賽為導向，融合“1+X”證書制度，拓展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，做到“政、崗、課、賽、證”五位一體融合，使學生系統(tǒng)地學習計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識、運行機制、實現(xiàn)原理，對計算機網(wǎng)絡(luò)形成一個整體的認識與理解。在具體的網(wǎng)絡(luò)應用實踐中，本書希望能幫助學生不僅知道“怎么做”，而且知道“為什么這么做”，為他們以后學習專業(yè)技術(shù)打下扎實的基礎(chǔ)。

本書以能力培養(yǎng)為目標，精心設(shè)計知識框架和相關(guān)內(nèi)容：每章先明確教學目標，然后從易到難地介紹各個知識點，最后以案例實訓的形式加深學生對重點知識的理解。同時，每章配有微課視頻，對重點難點知識進行講解，便于學生自學和復習。本書中的案例實訓均采用華為模擬軟件來實現(xiàn)。

本書將計算機網(wǎng)絡(luò)的理論知識和工程應用結(jié)合起來，具有較強的可讀性和可操作性。此外，本書還提供了大量的網(wǎng)絡(luò)實驗與網(wǎng)絡(luò)仿真實訓，突出培養(yǎng)學生的動手實踐能力和知識應用能力，因而具有很強的實用性、針對性和技術(shù)性。

由于編者的知識水平和經(jīng)驗有限，書中難免存在不妥之處，敬請各位專家和讀者提出寶貴意見，以便進一步完善相關(guān)內(nèi)容。為了配合教學，本書免費提供教學課件、微課視頻等資料，讀者可掃描并關(guān)注下方或封底的“信通社區(qū)”二維碼，回復數(shù)字61826進行獲取。