第1課 如何培養寫作興趣

做什么事情，最好都要有興趣，這樣做起來就容易，做起來也快樂。

寫作，也要培養興趣。特別是對小學生、初中生來說，培養寫作興趣，讓他們愛上寫作，把寫作當成一種生活和學習習慣，是非常有價值的。寫作興趣濃了，寫作習慣有了，到了高中，作文就會變成一件很容易也很快樂的事。

如何培養寫作興趣呢？

小時候，我也曾和很多人一樣怕寫作文，特別是語文老師布置命題作文時，心里還有些抵觸。但對寫作不再反感和畏懼，是在開始大量閱讀經典之后。當我讀得多了，對文字理解度高了，能夠對深奧的文字心領神會了，就不再害怕作文，反而很羨慕那些會寫作的人，也產生了寫作的欲望或者愿望。所以，大凡愛寫作的人，都經歷了經典的閱讀，都體會到了讀好書的快樂。語文老師和作家們在談作文時，也反復強調要多做課外閱讀，要擴大閱讀量，要親近經典，也是這個道理。

但我們平常也會看到，有的人讀了很多課外書，甚至是什么都讀，讀得很雜，讀的時間也很多，但就是不愛寫、不會寫。難道是課外閱讀對寫作沒有直接作用嗎？不是的。像這種情況，通常是讀書的態度有問題。有些人什么都讀，但只是為了消遣和獵奇，為了打發時光，這種不自覺的閱讀，雖然可以讓一些人積累很多吹牛皮的知識，給人“見多識廣”的印象，但沒有真正體驗到讀好書之樂，更沒領悟到經典之美。其實，要培養好的讀書趣味，就要沉下心來讀名篇、經典，讀有難度又很精美的文字。泛泛而讀，什么都瀏覽，看起來博覽群書，實則是浮光掠影。消遣性的閱讀很難達到修心養性的目的，也很難培養純正的趣味。所以，閱讀趣味的提高，是寫作興趣提升的前提，因為寫作在某種程度上，就是在向美的文字致敬。一個人沒有對經典的信任，沒有對美好文字世界的敬畏，又怎么會去寫作呢？

因此，要培養寫作興趣，除了愛讀書、讀好書，還要培養純正的閱讀趣味，讓好文字進入自己的心靈世界；只有好文字，才能激活人的思維、思想，才能喚醒人的審美創造的潛能。所以，要堅守經典的品格，要相信經典的力量。在此認識的基礎上，我建議小學生、初中生要注意三個方面。

第一，盡量讀中外文學名著，尤其要多讀中外名詩。

先讀短小精美的文字，逐漸再讀長篇名著，慢慢地，你對經典的興趣會越來越濃厚。小時候，我特別愛讀歐美名詩，也會抱著厚厚的一本《唐詩鑒賞辭典》讀，還讀了很多五四作家的美文，現在想來，收獲很多。

第二，讀寫結合，一邊讀好書、讀名篇，一邊練習寫作。

可以寫隨感，可以寫短詩，也可以寫小故事。好文字是練出來的，不要相信什么都得靠天才。

第三，讀書和寫作都需要交流。

讀了好書，可以和別人分享，通過分享，可以促進理解，獲得新的認識和看法。寫了短文和小詩，可以拿給同學看看，一是分享寫作的快樂，獲得認同；二是可以接受建議和批評，使自己的寫作能力得到提高。

總之，要學會寫作，先要培養興趣，興趣是最好的老師，是寫作的原動力！