官术网_书友最值得收藏!
首頁
>
場景化賦能:場景化課程設計與教學引導
第3章 價值梳理
書名:
場景化賦能:場景化課程設計與教學引導
作者名:
孫科柳 孫科江
本章字數:
116字
更新時間:
2023-09-18 18:16:44
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
下載QQ閱讀APP,第一時間看更新
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
把握公司命脈,管理者必修財務課
優秀班組長現場管理培訓
企業文化落地:路徑、方法與標桿實踐
利他的經營哲學
就緒:實體“智能+”的轉型升級實踐
Google工作整理術
店員易犯的88個錯誤
中層勝任力:中層管理者的12項修煉(修訂3版)
從挑戰者到獨角獸:專精特新小巨人的崛起
組織韌性:如何穿越危機持續增長?
別拿制度不當回事
創業者手冊(典藏版)
后英雄式領導:概念叢林、研究進展與實證分析
變革加速器(約翰·科特領導力與變革管理經典)
物業管理從入門到精通:物業管理人員必知的125個熱點問題(最新升級版)
主站蜘蛛池模板:
双牌县
|
包头市
|
阿鲁科尔沁旗
|
河北省
|
湄潭县
|
玛多县
|
潞城市
|
石楼县
|
谢通门县
|
朝阳市
|
五常市
|
乌鲁木齐市
|
嘉黎县
|
山西省
|
申扎县
|
谷城县
|
孝义市
|
延津县
|
德保县
|
安西县
|
辽阳县
|
郴州市
|
且末县
|
乌拉特前旗
|
鲁山县
|
新郑市
|
福鼎市
|
长葛市
|
得荣县
|
淮北市
|
百色市
|
聂拉木县
|
闻喜县
|
潞西市
|
开封市
|
汕尾市
|
安新县
|
舞阳县
|
桦南县
|
南昌市
|
隆尧县
|