如何真正做到“看見孩子”

“看見孩子”主要包含三個層面的意思。

第一層，看見孩子的客觀存在。

孩子的客觀存在指的是用眼睛直接能看到的孩子的所有外在呈現(xiàn)。例如，孩子長什么樣，是男孩還是女孩，眼睛大還是小，個頭高還是矮，是胖還是瘦等。如果你看見了并且能夠接受所看見的孩子的樣子，就做到了看見孩子的客觀存在。

第二層，看見孩子的不同內(nèi)在。

孩子的不同內(nèi)在指的是孩子性格上的特點以及與其他孩子特質(zhì)上的區(qū)別。例如，孩子是內(nèi)向還是外向，是善于表達(dá)還是善于傾聽，行事風(fēng)格是獨(dú)斷專行還是優(yōu)柔寡斷等。如果你能看見并且完全接納孩子的性格現(xiàn)狀，不去拿他和別的孩子做對比，那么你就做到了看到孩子的不同內(nèi)在。

第三層，看見孩子的真實需要。

孩子的真實需要指的是孩子在每個年齡階段的心理需要和當(dāng)時當(dāng)下的感受及想法。例如，3歲前的孩子希望媽媽陪著他，和他一起玩各種游戲；青春期的孩子希望自己的想法被尊重，希望父母能夠給自己自由的空間。再如，孩子傷心難過時需要被安慰，孩子失落時需要被理解和鼓勵等。如果你能夠看見孩子的這些需要，并且在恰當(dāng)?shù)臅r候滿足他的需要，那么你就做到了看見孩子的真實需要。

我希望每一位讀這本書的父母，都問一問自己：我能夠做到第幾層？

看見孩子