3.2.1 從業(yè)背景

B端產(chǎn)品經(jīng)理在近些年才變得熱門，學(xué)校里并沒有設(shè)置相關(guān)專業(yè)，因此，行業(yè)中的B端產(chǎn)品經(jīng)理來源廣泛，大部分都是從其他崗位轉(zhuǎn)型而來。常見的B端產(chǎn)品經(jīng)理的從業(yè)背景主要分為5類，包括傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型、業(yè)務(wù)人員轉(zhuǎn)型、C端產(chǎn)品經(jīng)理轉(zhuǎn)型和應(yīng)屆畢業(yè)生，如圖3-3所示。

（1）傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型

在B端產(chǎn)品經(jīng)理變得熱門之前，傳統(tǒng)的IT行業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了大量的高素質(zhì)人才，比如需求分析師、業(yè)務(wù)分析師、實施顧問和項目經(jīng)理，這些崗位所做的工作和B端產(chǎn)品經(jīng)理存在部分重疊。他們長期服務(wù)于企業(yè)客戶，熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)運作，并且具備專業(yè)的設(shè)計理念和行業(yè)經(jīng)驗，能夠為企業(yè)提供很好的產(chǎn)品解決方案。

目前的B端產(chǎn)品經(jīng)理從業(yè)者很多都從傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型而來。比如，做ERP、CRM產(chǎn)品的公司，一般會挖SAP、Salesforce等公司的員工或者行業(yè)內(nèi)ERP顧問、CRM實施顧問等。他們專業(yè)素養(yǎng)良好，熟悉多個行業(yè)，就可以充分發(fā)揮其在相應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)性，設(shè)計出更符合企業(yè)訴求的產(chǎn)品。當(dāng)然也有企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中將原有的崗位設(shè)置為B端產(chǎn)品經(jīng)理崗位，增加崗位編制，期待更多有志之士加入，讓他們在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中發(fā)揮更大的作用。

（2）技術(shù)人員轉(zhuǎn)型

技術(shù)人員在某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域沉淀多年，對企業(yè)業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉，所以有不少B端產(chǎn)品經(jīng)理都是從技術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)型的，包括開發(fā)、測試、架構(gòu)等細(xì)分技術(shù)方向。技術(shù)人員的邏輯性強、思維縝密，能夠預(yù)判需求的可行性，轉(zhuǎn)為產(chǎn)品經(jīng)理后也能夠很好地與開發(fā)人員溝通。懂技術(shù)的產(chǎn)品經(jīng)理如果能主動完善自身的產(chǎn)品能力，沉淀業(yè)務(wù)經(jīng)驗，提高溝通表達能力，發(fā)展前景將不可限量。

（3）業(yè)務(wù)人員轉(zhuǎn)型

在一些重業(yè)務(wù)運營的公司，有不少B端產(chǎn)品經(jīng)理是業(yè)務(wù)人員出身。比如，在物流科技公司或電商公司中，財務(wù)產(chǎn)品經(jīng)理、采購產(chǎn)品經(jīng)理、WMS產(chǎn)品經(jīng)理可能來自財務(wù)、采購、倉儲等業(yè)務(wù)部門。他們在業(yè)務(wù)部門時經(jīng)常與產(chǎn)品經(jīng)理進行需求對接，慢慢也就熟悉了產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程和職責(zé)，一旦有機會和興趣，就可以自然地轉(zhuǎn)向科技領(lǐng)域從事B端產(chǎn)品經(jīng)理的工作。

（4）C端產(chǎn)品經(jīng)理轉(zhuǎn)型

傳統(tǒng)公司中的很多B端產(chǎn)品經(jīng)理過于注重需求分析和產(chǎn)品設(shè)計，而在產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品運營和商業(yè)化等方面的能力都有所欠缺。隨著B端產(chǎn)品火熱，不少C端產(chǎn)品經(jīng)理轉(zhuǎn)型成為B端產(chǎn)品經(jīng)理，一方面為B端產(chǎn)品帶來了C端產(chǎn)品設(shè)計的思維和邏輯，另一方面促進了B端產(chǎn)品商業(yè)化和提升了用戶體驗。

（5）應(yīng)屆畢業(yè)生

有志投入B端產(chǎn)品設(shè)計工作的畢業(yè)生，往往在未出校園時就已經(jīng)在各大廠商實習(xí)。他們的專業(yè)各有不同，可能是財務(wù)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)、信息管理、軟件工程等專業(yè)方向。各個公司每年都會招收一定數(shù)量的畢業(yè)生進行培養(yǎng)，如果他們所處的團隊有優(yōu)質(zhì)的項目，那么他們的成長是非常快的。