包括鄭文杰在內的其他9名學生，在試卷發來的時候，也和顧軒一樣，立刻將整張試卷先看了一遍。

他們也都是每次考試年級前十的常客，很多題目不用下筆，只是掃一眼就大概能知道難易。

先看前面的選擇題，第一道題就有點難啊，雖然能解出來，但得需要大量的計算，是一道殺時間的題，之前都是放在大題中的，這次竟然直接出現在了選擇題里。

不愧是專門針對他們這些優等生的重考試卷，套路也不一樣。

正常考試來說，題目都是先易后難，這張試卷看起來是先用一道難題開門，殺殺他們這些優等生的銳氣。

他們繼續看向了第二道選擇題，咦，這題看起來也不簡單，難道是老師把所有難題都放在了前面？

于是，有學生直接忽略前面的題目，看到了最后幾道選擇題，什么情況，前面兩道選擇題也只是看起來有些難，后面這幾道選擇題，題目我怎么都看不懂了？？？

難道自己預計錯了，這張試卷實際依舊是按照先易后難的套路出題的？

他們的手都有顫抖了，繼續往下瀏覽題目，果然如他們所料。

單只是數學題，就有一半的題目自己看不懂，剩下一半能看懂的題目，也都需要大量的計算過程。

但這次考試時間只有150分鐘，單只是做完這些數學題，恐怕就要耗去一大半的時間。

既然這樣，語文和英語卷，應該比較會比較簡單一些吧？

于是他們看向了英語卷，只看了幾道選擇題，就有些慌了，這是什么情況，所有的單詞自己都認識，但它們組合起來怎么就有點看不懂了？

這還是之前自己一直學習的英語嗎？

出卷的老師你們是認真的嗎，教我們的時候是一套，出題的時候又來一套，還帶藏私的嗎？

還有這個英語閱讀理解是什么鬼？題目怎么出的好像和原文沒什么關系一樣？

還有這個作文，平時考試就讓我們替李雷韓梅梅寫個信，這次直接讓我們寫議論文，你們是把語文作文命題直接翻譯過來的嗎？

那我倒要看看你們語文作文要讓我們怎么寫？

有的學生已經被數學和英語的題目折磨的有些崩潰了，直接掠過語文部分前面的題目，翻到了作文的那一面。

好家伙，入目就是一大段看不懂的文言文，只在最后才發現了一句自己能看懂的文字。

問我通過閱讀這篇古文，聯系一下當今社會的某些類似行為現象，寫一篇不少于800字的作文，文體不限。

我寫你馬呢，我連題目都讀不懂，我怎么寫。

你們這是語文考試還是八股文考試？

我算是知道了，你們是要搞封建主義那一套是嗎？

難怪今天專門把他們這些優等生請來，校長還大馬金刀的坐在主席臺，一堆的老師來監考，你們這是要給我們來一場殿試是吧？

是不是最后還要分個三六九等，狀元探花出來？

除了顧軒外，所有學生看完這張試卷，都忍不住抬起頭，用不解、質疑甚至憤怒的眼神看向了那些老師。

也正是這時候，顧軒的話傳到了他們的耳中。

“劉老師，我笑是因為這試卷題目太簡單了吧，你們是不是放水啊。”

他們聽到了顧軒的話，有些摸不著頭腦。

什么情況，顧軒竟然說題目簡單？他是在反諷嗎？

但是看他臉上的表情，那笑容如此的真誠，那喜悅如此的赤裸。

看不出有任何作假、偽裝的痕跡。

難道顧軒他是真覺得題目簡單？

不可能，絕對不可能。

即便他這次期中考試成績超過了他們，但成績的差距，也只不過是你多做對了幾道題而已，不代表顧軒的水平超出他們太多。

排除掉所有的不可能，那么只有一種可能。

一位學生中的“柯南”，可能是被試卷的難度折磨的有些神志不清了，竟然無視考場的秩序，開口向顧軒詢問。

“顧軒，你是認真的嗎，你真的覺得這些題簡單嗎？”

沒等顧軒回答，憋了一肚子氣的劉明華先出聲斥責了那名“柯南”。

“注意考場秩序，不要大聲喧嘩。”

他雖然斥責的是那名學生，但銳利的目光卻一直落在顧軒身上。

“我只是覺得這次試卷的難度太大了。”“柯南”小聲的嘟囔。

難度大不大還用你說，老子親自出的題。

劉明華冷著臉，對于這次搬起石頭砸自己的腳感到十分郁悶。

但有什么辦法，校長提出的要求讓他們沒辦法反駁。

單只是讓顧軒一個人重考，又不能用原本的試卷，所以成績出來，沒有其他人成績的對照，確實缺乏說服力。

“你覺得試卷難度大，說明你平時沒認真學習，你看別人說什么了嗎？”

劉明華硬邦邦的頂了一句。

其他學生頓時抬起頭來，同時看向了劉明華。

都有一句話頂在了喉嚨上，但迫于考場秩序，只能在心里狂喊。

“我們也覺得這張試卷太難了啊！”

劉明華的話激怒了那名“柯南”學生。

你這是什么話，我從小學開始，每次成績都是全班第一，全校前十，你說我平時不認真學習。

而且，誰說別人沒說什么，顧軒他不就說了嗎？

他說題目太簡單了你沒聽到嗎？

顧軒這次拿到全校第一，不止是老師懷疑，連學生們都覺得不可思議。

又傳出顧軒可能是因為作弊才拿到這個成績的，更是引起許多學生的非議。

原本他們以為給顧軒安排重考，是學校想讓他原形畢露，剝奪他的成績。

但看這張試卷的難度，以及突然通知他們這幾個年級前十的學生來一起陪考。

再加上顧軒一副輕松的姿態，都讓人生疑。

難道，這次重考，學校的目的根本不是為了驗證顧軒是否作弊，而是要用他們作為顧軒的墊腳石，讓所有學生相信，顧軒的年級第一，實至名歸。

再次排除掉所有的不可能，那只有一個可能。

顧軒做的那張試卷，真的非常簡單，原因就是他那張試卷和自己做的試卷根本不一樣。

“柯南”想通了所有關節，再次勇敢的抬起來頭，看向了劉明華。

“老師，我懷疑顧軒同學拿到的試卷和我們的不一樣。”

劉明華怒了，怎么老是你，他倒巴不得給顧軒換一張不一樣的試卷，那他一定竭盡所能，把目前學術界，各種沒有人驗證的難題盡數的給顧軒安排上。

讓你丫的再說試卷簡單。

沒等劉明華訓斥這位“柯南”，顧軒先開口了。

“同學，你要是懷疑的話，我的試卷還沒有寫名字，要不我們換一下吧。”