五子雖輸志愈堅，

稚子攜手步新天。

暑期趣記心留痕，

共赴前程夢未眠。

&小怡之暑期趣記

小怡，四年級之幼女，活潑可愛。暑月之際，宅居家中，充實且樂。每日晨初，笛聲悠揚，悅耳動聽，怡然自得于音樂之魅力。笛之熱愛，刻苦練習，冀求藝進。

除笛之外，怡亦好五子棋。常與祖父對弈，深思熟慮，欲勝之。時有敗績，然學益良多，知失敗非懼，惟恒心不懈，方得勝局。

暑期之中，怡亦參與諸學習之班。作文之課，筆耕不輟，力求精進。數學之輔，難題迎刃而解，深知學無止境，須以夢為馬。

&嬅美研途紀實

嬅美，才女也，研究生之階。暑月之中，埋首科研，深究專業之道。實驗室中，實驗與數據并行，新知與發現迭出。

除科研之外，嬅美亦參與學術交流。國際盛會，與各地學者論道，展己之成果，取他人之長，不斷完善研究。

暑期之內，嬅美亦不忘健身。每日晨練，于健身房中揮灑汗水，保持體魄之強健，以助學術之研究。

&怡美邂逅記

開學前夕，怡與嬅美偶逢于雅苑之中。雅集之上，偶然相鄰，交談遂起。怡向嬅美述其暑期之經歷，嬅美亦向怡展其研究之成果。

雖年歲有差，然交談甚歡。彼此皆見對方之熱愛與追求。怡述笛棋之趣，嬅美談科研之熱忱。

二女相約，互相勉勵。怡從嬅美學習方法，嬅美感怡之純真與熱情。

二人相約共學，相互扶持，追逐夢想。深知無論年歲，只要努力，皆能成就。

開學在即，怡與嬅美各自赴學，迎接挑戰與機遇。將以努力與成長，書寫各自之精彩篇章。

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怡靜坐于雅苑之隅，心懷忐忑，遙瞻對面之美嬅，滿溢好奇與敬仰。怡微抬首，柔聲喚曰：“姊姊，近日于長笛、五子棋兩道皆遇瓶頸，未知姊姊有何良策？”眸中流露出殷殷期盼，冀望得姊之助。

美嬅莞爾而笑，視怡之誠摯如春陽，輕拍其肩，柔聲答曰：“怡妹，汝真乃可人兒也。對于長笛與五子棋之困擾，吾略有幾言相告。長笛之道，宜尋良師以指迷津，彼等必能傳汝以精妙之技、練習之法。五子棋之道，勿懼敗績，每次失利皆為一寶貴之學習。然重中之重，在于持之以恒之練習，自信自勵，必能有所進益。”其聲若春風拂面，使怡心生慰藉。

怡聞姊之言，眸中閃爍希望之光，頷首答曰：“姊姊，謝汝良言。怡必銘記于心，勤勉練習，自信前行，定能進步。”其聲堅定，充滿決心。

美嬅笑拍怡手，勉之曰：“怡妹，汝真乃聰穎勇敢之女。無論前路如何艱難，只要汝堅持不懈，自信自強，必能戰勝一切。若需幫助，姊隨時在此。”

怡感姊之關懷與鼓勵，信心倍增，勇氣煥發。立志將姊之言銘記于心，克難奮進，追逐夢想。

于是，二人于雅苑之隅，繼續交流學習心得，分享成長之歷。彼此激勵，共筑夢想。

數月后，怡于長笛演奏上大有長進，感念姊之建議與支持。美嬅亦在研究生之學業中取得佳績，謝怡之陪伴與鼓勵。

二人友誼因學習而愈加深厚，相互激勵，共赴夢想之路。皆知，只要堅持努力，自信自強，定能克服困難，贏得人生起跑線。詩云：

稚子悠悠夏日長，

琴棋書畫樂未央。

姊妹情深雙雙語，

心心相印共翱翔。