- 家庭音樂素養教育
- 劉暢
- 1049字
- 2022-09-29 10:59:19
序
美國布朗五兄妹(The 5 Browns)是古典鋼琴五重奏的同胞兄弟姐妹組合。當5個兄弟姐妹組建成功的音樂表演團隊并追求相同的人生軌跡時,人們似乎忘記了他們之間的競爭。有專家采訪過黛絲蕊(Desirae)、狄翁黛拉(Deondra)、格雷戈里(Gregory)、麥樂蒂(Melody)和瑞安(Ryan)(27~34歲),如果沒有選擇職業鋼琴家生涯,他們會選擇什么職業?令人驚訝的是,這5個似乎永遠保持同步的兄弟姐妹,并沒有共同的職業理想。
兄弟姐妹是一群以同步方式穿越時間的人,兄弟姐妹是孩子發展的穩定因素,孩子們向其兄弟姐妹學習。在人的一生中,兄弟姐妹成為一個參照群體,他們理解彼此是如何在家庭中成長的。盡管已經有很多關于家庭出生順序和孩子成長發展的書籍和文章,但每個孩子對父母的看法可能不盡相同,很明顯,他們代表了家庭的出身,而且通常是家庭凝聚力。例如,年長的兄弟姐妹學會理解和分享弟弟妹妹的需要。
建立健康的兄弟姐妹關系是一項需要上千種技能的任務,其中包括責任、奉獻、耐心、遠見和幽默感。如果家庭是系統,系統的每個成員相互影響,家庭成員的互相支持可以使親子關系和兄弟姐妹關系更有效。積極的家庭成員關系是一種成功的接力賽跑。
那么,什么是同胞兄弟姐妹?這種同胞關系是天生的還是后天形成的?同胞兄弟姐妹之間的關愛、互助、仇恨、競爭、冷漠是如何存在的?在這本書中,我將要探討有關同胞兄弟姐妹關系的問題,回顧這一研究領域的一系列文獻和觀點,并從中國和美國研究案例中發現親子之間和同胞兄弟姐妹之間在日常生活和音樂學習中的互動。