推薦序

“哇，好酷！”

希望你讀這本書時，和我一樣有這樣的感嘆。

小寶寶們好酷。他們出生才幾個月，一直躺在床上，不會說話，卻知道那么多的事情，對這個世界有那樣深刻的理解。

認知發展心理學家好酷。他們用那些精妙的研究，讓不會說話的寶寶們，向他們娓娓講述著寶寶內心的精彩與豐富。

認知發展心理學好酷。承襲千年來人類對自身認識規律與起源的哲學追問，這個學科正在用最先進的科技手段和實驗思想探索著人類關于自己從哪里來、到哪里去的秘密。

這本書的作者好酷。她如此幸運，走進了這個美妙的學科，又如此幸福，那樣深情地愛著它。我猜，在這個領域中，她還有精彩而漫長的未來，但此刻，她已經迫不及待地要向整個世界講述她眼中看到的星辰大海。

這一切都很酷，特別酷。

北京師范大學心理學部教授 胡清芬

人類畢生發展的偉大，都源于小小嬰兒對這個世界具有科學性、創造性的理解。

這本書的讀者應該是渴望理解人類心靈發展起點，希望將科學養育從出生就做起的人。這本書系統、生動地講述了嬰兒期的我們如何認知世界，學習語言，讀懂人心和適應環境，用經典的理論和前沿的研究讓讀者在一個個實驗中理解人類心靈的先天奇妙。這樣，我們才能真正理解嬰兒的思維和能量，提供更適合他們探索的環境和支持，激發他們最大的潛力，讓生命的發展擁有更多的可能性。

我喜歡作者這樣描述小嬰兒和科學家的關系：“從生命伊始，我們的認知能力中就藏有科學性思維、創造性思維所必需的原材料。”

清華大學社科學院心理學系助理教授 王瑩